山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版2018年九年级语文上册教案 5《敬业与乐业》.docVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版2018年九年级语文上册教案 5《敬业与乐业》.doc

山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版2018年九年级语文上册教案 5《敬业与乐业》.doc

蒙阴四中教师语文教案 九 年级 47 班 任课教师 公娜 备课日期: 编号:5 学习 目标 1.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。 .理解文章的中心论点,了解敬业与乐业的重要,以及怎样才能做到敬业与乐业。1.理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。 2.体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点1.理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。 2.体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点 读写结合,针对学生的讲演与写议论文的实际,以议论文的阅读理解为重点,并指导学生理解本文的结构特点。结合时代特点,指导学生理解本文的中心论点,树立乐业与敬业的精神。 板 书 设 计   敬业与乐业               梁启超 提出论点   敬业乐业,是人类生活的不二法门 分析论点   有业   举例论证、道理论证        敬业   举例论证、道理论证        乐业   举例论证、道理论证 总结全文   敬业和乐业也就是责任心和乐趣。 导学过程 学习过程 一、导入新课 二、指导学生阅读 要求1.把不理解的字词,难懂的语句做上记号; 2.试把每一段的段意归纳出来; 3.课文中多处引用《论语》《礼记》《老子》《庄子

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