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- 2018-04-22 发布于河北
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山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版2018年九年级语文下册教案 3《祖国啊,我亲爱的祖国》.doc
蒙阴四中教师语文教案
课题:祖国我亲爱的祖国
九年级 八/三 班 任课教师 李梅
备课日期: 编号:26
学习
目标 知识目标 1.理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。 2.了解舒婷的涛在委婉曲折中表达心声的特点。3.感情诵读并背诵全诗。 能力目标 1.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗歌的能力。 2.品味诗歌富有表现力的语言。 3.把握诗歌的情感历程,培养良好的审美情趣。 德育目标 培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。 重点 教学重点诵读,理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。教学难点 探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵,准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。 难点 诵读,理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。教学难点 探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵,准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程。 教
材
分
析
与
教
法
设
想 1.诵读法 小说语言活泼伶俐、凝练而富有动感、充满乡土气息。教学中要引导学生反复诵读,仔细体会,精彩的语句和段落还可作背诵要求,使学生能深入领悟小说语言运用。 2.研讨探究法 用于对人物性格和艺术表现手法的分析。鼓励学生结合阅读经验,研讨交流,以感悟小说的独特魅力。 板
书
设
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