河南省濮阳市第六中学2017-2018年八年级物理全册4.4 光的色散导学案（新沪科版）.docVIP

第四节 光的色散1、通过色散实验，知道白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的，用实验让学生体验色光的混合和颜料的混合是不同的。 2、能用色光的混合和颜料的混合知识简单五光十色的世界，体会探索自然的快乐。 【学习过程】 一、温顾知新 １、口述光的折射规律 ２、说出你所知道的光的折射现象 二、新知学习 阅读课本66页至68页，完成以下问题： 1、太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白光屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。 颜料的“三原色”是指______、_______、______。“三基色”是指______、_______、______。 光的色散现象 1）观察一幅美丽的作品在什么光下欣赏最适合？ 白光可分为?????????????????七色光。 光的色散的原理：光的折射。 你们见过彩虹吗？在什么情况下才能见到呢？光混合颜色：红、绿、蓝三种颜色的光能按不同的方式混合能得到其它颜色的光，红、绿、蓝三种颜色的光?? ?? 结论： 光的三基色：????、???、???。 你们见过彩电和计算机吗？它们艳丽的画面就由红、、绿、蓝三基色光混合而成的。透明物体的颜色与透过的光的颜色?? ??????； 不透明的物体与本身的颜色 ????????????；颜料的混合 【