鲁瑞彬 组成原理课程设计.docVIP

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  • 2018-04-22 发布于江西
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鲁瑞彬 组成原理课程设计.doc

姓 名:鲁瑞彬 学 院:计算机学院 班级序号:193081—09 学 号:20081001422 指导老师:刘超 2010-2-25 课程设计组成 一:实验介绍及原理; 二:实容验内及实验报告; 三:心得体会; 实验内容: 1:数据通路组成实验; 2:常规型微程序控制组成实验; 3:CPU组成与机器指令执行实验; 4:中断原理实验 实验报告组成: 1:实验目的; 2:实验设备; 3:实验电路; 4:实验任务; 5:实验数据; 实验介绍及原理 一:TEC-4 计算机组成实验系统简介 TEC-4计算机组成实验系统由清华同方教学仪器设备公司研制。它是一个典型的计算机模型实验仪器,可用于将大专、本科、硕士研究生计算机组成原理课程、计算机系统结构课程的教学实验。该仪器将提高学生的动手能力就,提高学生对计算机整体和各组成部分的理解,提高学生对计算机系统的综合设计能力。 二:TEC-4计算机组成实验系统的组成 控制台 数据通路 控制器 用户自选器件实验区 时序电路 电源部分 三:时序发生器 时序发生器器产生计算机模型的时序。TEC-4计算机组成原理实验的时序电路如图一,电路采用2片GAL22V10(U6,U7),可产生两级等间隔时序新号T1-T4和W1-W4。其中一个W由一轮T1-T4循环组成,相当于一个微指令周期;而一轮W1-W4循环可供硬连线控制器执行一条机器指令。 CLR#为复位新号,低有效。试验仪处于任何状态下令CLR#=0,都会使时序发生器和微程序控制器复位;CLR#=0时,则可以正常运行。 TJ是停机新号,是控制器的输出新号之一。连续运行时,如果控制信号停机=1,会使机器停机,停止发送时序脉冲,从而暂停程序。QD是启动信号,是运行程序的标志。DP,DZ,DB是来自控制台的开关信号。DP表示单拍,当DP=1时,每次只执行一条微指令;DZ表示单指,当DZ=1时,每次只执行一条机器指令;当DP,DB,DZ都为0时,机器连续运行。 图一 四:数据通路 TEC-4计算机组成原理实验的数据通路的设计采用了数据总线和指令总线双总线形式,使得流水实验能够实现。它还使用了大规模在系统可编程器件作为运算器和寄存器堆,使得设计简单明了,可修改性强。数据通路位于实验系统的中部。如图二 其包括如下主要部件: 运算器ALU,它有一片ispLSI 1024(U47)             图三 六:控制台    控制台位于TEC-4计算机组成原理实验系统的下部,主要由指示灯和若干拨动开关组成,用于给数据通路设置数、设置控制信号、显示各种数据使用。           实容验内及实验报告 实验一:数据通路组成实验 一、实验目的: 将双端口通用寄存器堆和双端口存储器模块联机; 进一步熟悉计算机的数据通路; 掌握数字逻辑电路中故障的一般规律,以及排除故障的一般原则和方法; 锻炼分析问题和解决问题的能力,在出现故障的情况下,独立分析故障现象,并排除故障。 二、实验设备: 1.TEC-4计算机组成原理实验仪一台 2.双踪示波器一台 3.直流万用表一只 4.逻辑测试笔一支 三、实验电路: 图四示出了数据通路实验电路图,它是将双端口存储器实验模块和一个双端口通用寄存器堆模块(RF)连接在一起形成的。双端口存储器的指令端口不参与本次实验。通用寄存器对连接运算器模块,本实验涉及其中的操作数寄存器DR2 由于双端口存储器RAM是三态输出,因而可以将它直接连接到数据总线DBUS上。此外,DBUS上还可以连接着双端口通用寄存器堆。这样,写入存储器的数据可以有通用寄存器提供,从而存储器RAM读出的数据也可送到通用寄存器堆保存。              图四 四、实验任务: 1.将实验电路与控制台的有关信号进行线路链接。 2.用八位数据开关向RF中的四个通用寄存器分别置入一下数据:R0=0FH,R1=0F0H,R2=55H,R3=0AAH。 给R0置入0FH的步骤是:先用8为数码开关SW0-SW7将0FH置入ER,并选择WR1=0、WR0=0、WRD=1,再将ER的数据置入RF。 3.分别将R0至R3中的数据同时读入到DR2等寄存器中和DBUS上,观察其数据是否是存入R0至R3中的数据,并记录数据。其中DBUS上的数据可直接用指示灯现实,DR2中的数据可通过运算器ALU,用直通方式将其送往DBUS。 4.用八位数码开关SW0-SW7向AR1送入一个地址0FH,然后将R0中的0FH写入双端口RAM。 用同样等方法一次将R1至R3中的数据写入RAM中的0F0H、55H、0AAH单元 分别将RAM中的0AAH单元的数据写入R0,55H单元的

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