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领导与领导者 p46
第十四章 领导与领导者;第十四章 领导与领导者;学习目标;;;领导的词性;
指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。
;特征:;;思考:;管理者是被任命的,他们拥有合法的权力,其影响力来自职位所赋予的正式权力;
领导者可以是任命的,也可以是从一个群体中产生出来的,他可以不运用正式权力来影响他人的活动。
一个人可能既是管理者,也是领导者,但是,管理者和领导者也有可能会发生分离。;
领导的性质和作用
领导的含义
领导的作用
理想的领导者与领导集体
领导方式及其理论
领导艺术;;;
领导的性质和作用
理想的领导者与领导集体
领导者素质及条件
经济全球化对企业领导提出的要求
领导集体的构成
领导方式及其理论
领导艺术;
领导的性质和作用
理想的领导者与领导集体
领导者素质及条件
经济全球化对企业领导提出的要求
领导集体的构成
领导方式及其理论
领导艺术;
领导的性质和作用
理想的领导者与领导集体
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领导集体的构成
领导方式及其理论
领导艺术;; (二)领导方式连续统一体理论(P420);以领导为中心的领导行为; (三)管理方格理论(P422);;26;
领导的性质和作用
理想的领导者与领导集体
领导方式及其理论
领导方式的基本类型
领导方式的连续统一体理论
管理方格理论
权变理论
领导艺术;
领导的性质和作用
理想的领导者与领导集体
领导方式及其理论
领导方式的基本类型
领导方式的连续统一体理论
管理方格理论
权变理论
领导艺术;(四)领导权变理论;S-领导方式:
L-领导者特征:领导者的个人品质、价值观和工作经历
F-追随者特征:追随者的个人品质、工作能力、价值观等
E-环境:工作特性、组织特征、社会状况、文化影响、心理因素等;为了测量一个领导人的领导风格,菲德勒设计了一种调查问卷,这种问卷要求领导人对“最不愿与之共事的同事”(the Least Preferred Co-worker,简称LPC)进行打分。有关要求是:
(1)“同事”是指在你工作经历中与你共事的人,可以是现在的同事,也可以是过去的同事,但不必说出来。
(2)LPC是针对在工作中最难与之交往而共同把任务完成的人。与这种最难共事的人也许在看球、闲谈等方面很合得来,只是在工作方面难以相处。
(3)测量表是一套由18对具有相反意思的形容词所组成的。每一对形容词形成一个8级评分标尺,除1与8各自代表两个极端外,中间还有6个过渡分数值。 ;设想一个最不能共事的人,此人是你现在的同事或是过去的同事。
这人不一定是你最不喜欢的人,而是你认为最难共事的人。
请描述你对这人的印象。;快乐-8 7 6 5 4 3 2 1-不快乐
友善-8 7 6 5 4 3 2 1-不友善
拒绝-1 2 3 4 5 6 7 8-接纳
有益-8 7 6 5 4 3 2 1-无益
不热情-1 2 3 4 5 6 7 8 -热情
紧张- 1 2 3 4 5 6 7 8 -轻松
疏远- 1 2 3 4 5 6 7 8 -亲密;冷漠-1 2 3 4 5 6 7 8 -热心
合作-8 7 6 5 4 3 2 1-不合作
助人-8 7 6 5 4 3 2 1-敌意
无聊-1 2 3 4 5 6 7 8 -有趣
好争- 1 2 3 4 5 6 7 8 -融洽
自信-8 7 6 5 4 3 2 1-犹豫
高效-8 7 6 5 4 3 2 1-低效
郁闷-1 2 3 4 5 6 7 8 -开朗
开放-8 7 6 5 4 3 2 1-防备;将以上16项的得分相加;
领导的性质和作用
理想的领导者与领导集体
领导方式及其理论
领导方式的基本类型
领导方式的连续统一体理论
管理方格理论
权变理论
领导艺术;
领导的性质和作用
理想的领导者与领导集体
领导方式及其理论
领导方式的基本类型
领导方式的连续统一体理论
管理方格理论
权变理论
领导艺术;
领导的性质和作
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