第三 色彩复习课程.pptVIP

色彩 课程总体介绍 一 色彩的基础知识（西方体系即印象主义；简略比较中国与西方色彩体系及影响：a.中国传统色彩理论体现在“随类赋彩”具有主观唯物因素这和中国的文化传统及人文思想有关，色彩的辉煌体现在盛唐及历代宫廷画中。b.西方色彩理论在近代自然科学的基础上逐步完善，依据科学的分析具有较强的普及性。有几个阶段的发展：1宗教化 2宫廷化 3科学化 4世俗个人化。 二 小学教学实践中需要注意的几点（根据上周同学的反馈新增加的部分） 我们要掌握的色彩基础知识 初识颜色： 光带来的惊喜——三原色 色彩的分类： 无彩色系和有彩色系 色彩的对比： 同类色的深浅对比 （重点） 不同颜色的深浅对比 色彩的冷暖对比和互补关系 （次点） 色彩的明度 色彩的纯度 色彩的透明度 原色、间色、复色 色彩的主色调 色彩的情感及心理感受 光带来的惊喜——三原色 寻找三原色 请在颜料盒中找出三原色 并挤在调色盒中 同类色的深浅对比 同类色对比练习 一 简笔风景画练习 二 简评 不同颜色的深浅对比 色彩的冷暖对比和互补关系 几种互补色：红与绿 黄与紫 蓝与橙 （以三原色核心）色彩的判 断是根据关系而定的，比如：一块灰白色和黑色在一起是它就显得白； 和白色放在一起时就显得重。 冷暖互补关系（分析名作） 色彩的明度 色彩的纯度 颜色明快