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- 2018-04-27 发布于天津
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经验交流分享主题班会教程文件.ppt
* 经验交流分享主题班会 made by:张晓怡 高中生应该如何自主学习 文理选择分析指导 高中生活的特点 1.高中阶段的“三多”:课多、科多、老师多 2.高中阶段的“三少”:老师表扬少、家长辅导少、分数获得少 3.高中阶段的“三难”:试题难、玩耍难、交友难 三大主科 数学: 理科——信心的保证 文科——骄傲的资本 英语: 理科生的拉分利器,文科生的高分标准 打开你的世界,提高你的自信 语文: 平稳过渡的科目 学习方法介绍 语文:129: 积累、阅读量、背诵 数学:146:逻辑思维、总结归纳 英语:130:词汇量、语感 文综:209(满分240):信息提取能力 理综:(满分240):灵活掌握 基本能力测试:42(满分60) 总分:656/750 文科一本分数线:606 北师大提档录取分数线:652 养成高效学习习惯 高中生活拼的绝对不是时间,而是效率!!! 听课:有重点的听 笔记:有重点的整理 作业:有选择性的认真完成 复习:提纲式复习 思考:独立思考,思考时不怕浪费时间 好学生一定不是老师教出来的,而是自学出来的! 小技巧——四两拨千斤 1.错题集/本 2.草稿纸便签纸 3.喜欢的文具 4.牢记常用公式、性质、结论 5.适当的压力 【学习目标】 1.文理科概述 2.大学文理科对应专业 3.文理科选择指导和建议 4.选科误
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