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2011高考物理热点预测专题5
2011高考物理热点预测专题5·动量和能量的综合
高考预测
动量和能量综合问题涉及的内容是动力学内容的继续和深化,由于动量守恒定律、能量守恒定律是自然界中普遍适用的基本规律,是高中物理学习的重点,也是高考考查的热点之一要求考生在复习备考中对本专题内容要特别关注,加强对概念、规律的理解和掌握,培养和提高综合应用动量与能量的观点处理问题的能力。纵观近几年高考,动量、能量知识年年必考,并常以压轴题的形式出现一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的或不答的得0分)
A.小车将向左运动
B.小车将向右运动
C.A、B两物体组成的系统的总动量守恒
D.A、B、C三者组成的系统的总动量守恒
4.质量为1.0kg的小球从高20m处自由下落(空气阻力不计,g取10m/s2)到软垫上,反弹后上升最大高度为5.0m,小球与软垫接触的时间为1.0s,在接触时间内小球受到软垫的平均作用力质量为m的质点,在水平面内以速度v做半径为R的匀速圆周运动.如图所示,质点从位置A开始经半个周期到位置B的过程中,所受的合外力的冲量 mv C. 2mv D.
6.发射同步卫星的一种方法是:先用火箭将星体送入一近地轨道运行,然后再适时开动星载火箭,将其通过椭圆形过渡轨道,最后送上与地球自传同步运动的圆形轨道,那么变轨后与变轨前相比,卫星( )
A.机械能增大,动能增大
B.机械能增大,动能减小
C.机械能减小,动能减小
D.机械能减小,动能增大
7.在粗糙的水平面商运动的物体,从a点开始受到一个水平恒力F的作用沿直线运动到b点,已知物体在b点的速度与在a点的速度大小相等,则从a点到b点( )
A.物体一定做匀速运动
B.恒力F的方向始终与摩擦力的方向相反
C.恒力F与摩擦力对物体的总冲量一定为零
D.恒力F与摩擦力对物体所做的总功量一定为零
8.在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球A、B质量均为m,现A球向B球运动,并发生正碰,已知碰撞过程中机械能守恒,两球压缩最紧时的弹性势能为,则碰前A球的速度不等于( )
A. B. C. D.
9.如图3所示,斜面上除了AB段粗糙外,其余部分均是光滑的,小物体与AB段的动摩擦因数处处相等,今使该物体从斜面的顶端由静止开始下滑,经过A点时的速度与经过C点时的速度相等,已知AB=BC,则下列说法正确的是( )
A.物体在AB段与BC段 的加速度大小相等
B.物体在AB段与BC段的运动时间相等
C.重力在这两段中所做的功相等
D.物体在AB段与BC段的动量变化相等
10. 有一种硬气功表演,表演者平卧于地面,将一大石板置于他的身子上,另一人将重锤举到高出并砸向石板,石板被砸碎,表演者却安然无恙,假设重锤与石板撞击后两者具有相同的速度,表演者在表演时尽量挑选质量较大的石板。对这一现象说法正确的是( )
A.重锤在与石板撞击的过程中,重锤与石板的总机械能守恒
B.石板的质量越大,石板获得的动量就越小
C.石板的质量越大,石板所受到的打击力就越小
D.石板的质量越大,石板获得的速度就越小
二、填空题(共2小题,共26分,把答案填在题中的横线上)
11. 在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50 HZ,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg。甲、乙、丙三学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.12cm,0.19cm和0.25cm,可见操作上有错误的是 ,错误操作:_______。
若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A,B,C到第一个点的距离如图所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),那么
(1)纸带的_____端与重物相连;
(2)打点计时器打下计数点B时,
物体的速度vB=_______;
(3)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是ΔEP=_____,此过程中物体动能的增加量是ΔEK_______(取g=9.8 m/s2);
(4)通过计算,数值上ΔEP______ΔEK (填“、=、”),这是因为_____;
(5)实验的结轮是________。
12. 如图5所示气垫是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在轨道上,滑块在轨道上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫轨道以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:
a.调整气垫轨道,使导轨处于水平;
b.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导
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