(人教版,必修1)《心音共鸣:写触动心灵的人和事》ppt教材课件【18页】.pptVIP

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  • 2018-05-03 发布于天津
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(人教版,必修1)《心音共鸣:写触动心灵的人和事》ppt教材课件【18页】.ppt

(人教版,必修1)《心音共鸣:写触动心灵的人和事》ppt教材课件【18页】.ppt

新课标· 语文 必修1 心音共鸣 “眼中有泪,心中才有彩虹。”生命因眼泪而饱满,人生因感动而美丽。心灵的海时时会被人和事的风而触动,形成洁白的浪花。下面让我们一起撷取浪花几朵,感受海的清澈、深远、博大…… 教学目标 1、练习准确地表达自己的心灵感悟。 2、学习运用细节描写的手法。 3、以记叙为主,综合运用描写、说明、议论、抒情等表达方式。 4、培养学生对生活的感激之心。 比如,我们写老师总是固定的选材套路:雨天里的一把伞、病痛中的一片药、缺席后的一堂课、失败后的一番话、暗夜里的一盏灯。这些脱离了生活真实的“故事”,自己读了也要反胃,更不用说以情动人了。更有一些学生为了“感动”老师,写一些违背道德的事情,比如,虚构父母的伤病,虚构父母在高考当天为给自己送准考证路遇车祸……这不仅令人反感,更是道德的沦丧、人格的泯灭。由此可见,“真”是作文、做人的前提和基础。 (2)细。“细”即要有细节。一个好的细节,能使故事情节更加曲折而真实,能使人物形象更加丰满而感人,正所谓“细微之处见精神”。怎样写好细节呢? 首先,精心锤炼生动传神的词语。在细节描写中,我们要精心锤炼词句,特别是在使用动词、形容词时,力求一语惊人。例如:“衣服是早就洗好了的,母亲把它们叠得板板正正,叠好后用手压了又压,按了又按,200元钱已经缝在了衣服的最里层,母亲还一再叮嘱要小心。

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