17 地震中的父与相关子(图文).pptVIP

;一片废墟;17、地震中的父与子; ; 1、自由读文，借助字典，结合课文中的句子认识本课地生字和新词。 2、课文讲了一件什么事？ 3、用“ ”画出使你深受感动的句子，在小组内交流。;; 这对了 不起的父与 子，无比幸 福地紧紧拥 抱在一起。;2、文中的哪些描写使你深受感动？; 请同学们默读课文1——11自然 段。看看课文有哪些地方，哪些语句 告诉你这是位了不起的父亲。划下 来，并作批注。; （1）在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。; （2）当看到教学楼已成为一片废墟时，他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子。”; （3）“跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！他坚定地站起身，向那片废墟走去。”;; （4）他挖了8小时、24小时??36小时，没人再来阻拦他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。; （5） “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”; （6） “不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起