2013中考相关复习修辞在文章中的表达效果.pptVIP

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  • 2018-04-24 发布于天津
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2013中考相关复习修辞在文章中的表达效果.ppt

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根据引用的形式,引用有下列方式: ??? 直接引用,就是直接将引用的内容不作改动的完整引出,且标明出处。如:居里夫人说:“在科学上,我们更应该注意事,不应该注意人。” ??? 间接引用,不直接引用原文,只概述引文的大意,或对原文有所改动。如: 孟子说过,人在忧患中生存,人在淫逸中毁灭;我们应该禁得起艰难困苦的考验。 修辞在文章中的表达效果 2013年中考总复习之十二 B 预习练习 1.[2012?随州] 下列诗句中运用了不同修辞手法的一项是(  ) A.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 D.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。 [解析] B项运用的是设问的修辞手法,其余的运用的是拟人的修辞手法。 2.2012·达州下列句子没有使用修辞的一项是(  ) A.海内存知己,天涯若比邻。 B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 C.我难道就没有应该责备自己的地方吗? D.天上乌云密布,似乎要下雨了。 [解析] A项,对偶;B项,拟人;C项,反问。 D 3.2012·临沂参照例句,仿写句子。 例句:自立是骨,没有了自立,人生就疲软了。 仿句:自信是________,__________,__________。 自强是___

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