2016-2017学年高中语文 1.2 古今言殊 汉语的昨天和今天教材课件.pptVIP

目标导航 预习导引 1.了解汉语的古今演变。 2.了解古代汉语和现代汉语的主要区别。 3.学习阅读浅显的文言文,解决古文阅读的相关问题。 目标导航 预习导引 1 2 3 1.从古今词语的词形变化看,古代汉语是以　　　　　词为主,现代汉语则以　　　　　词为主。词义演变的方式主要是　　　　　。词语意义的引申变化有三种情况:　　　　　、　　　　　、　　　　　。  答案：单音节　双音节　引申　词义扩大　词义缩小　词义转移 目标导航 预习导引 1 2 3 汉语的基本词汇可以追溯到几千年前,从甲骨文中可以看出,共有五类:第一类是涉及自然现象的词,第二类是涉及生产劳动及其劳动成果的词,第三类是涉及人体器官的词,第四类是涉及方位的词,第五类是涉及社会关系的词。这些词千百年来意义和使用上都没有什么变化,它们所指称的仍然是几千年前的同一个概念,其变化仅在字形。在甲骨文中名词又是最发达的词类,数量最多,内容也最丰富,占整个词汇的70%以上,到周秦两汉时期,名词依然是最发达的词类。 目标导航 预习导引 1 2 3 古今词汇比较起来有三种情况:古代旧词的消亡,后代新词的产生,古今沿用的词汇。古代汉语以单音节词为主,讲字义即讲词义。在词汇的演变过程中,由单音节词向复音节词的发展是最突出的。在古代汉语词汇中,单音节词占绝大多数,尤其先秦时更是如此。据统计,《诗经》中有四千多个词,而其中复音节词只有1 329个;