8.1世界是永恒发展规划的(经典).pptVIP

;对“用联系的观点看问题”这一框题进行复习提问;7.2、用联系的观点看问题;2．掌握系统优化的方法;唯物辩证法的两个总特征;“士别三日，即当刮目相看”这句话说明了什么哲学道理？ ;第八课　唯物辩证法的发展观;学习目标;动物的演变史;新生代（现在-距今0.7亿年）;解析教材;探究二：阅读材料，回答问题 1.材料一，地球经历了天文演变和地质演化阶段，形成了生命起源和演化条件。生命的起源和演化又经历了从化学进化到生物学进化的上升过程，最后产生了人类。人类的出现，是 自然界的一次巨大飞跃。人类的进化大体经历了早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段，才逐渐演变为今天这种体质的人类。 从生命产生到人的出现，经历了一个什么样的过程？它说明了什么？;原始社会;100年前，中国被称为“东亚病夫” ； ;《祖孙三“带”》; 探究 材料二：中国是一个具有悠久历史的文明古国。几千年的历史，创造了辉煌的文明，也经历了几千年的沧桑历程。从夏商周到秦汉；再到唐宋元明清。到了近代，为了中国的发展，中国人民进行了一系列的探索。 根据所学知识简要说明近代我国社会制度的变迁？其揭示了什么哲学道理?;;一位哲学大学生的总结： 大一时不知道自己不知道， 大二时知道自己不知道； 大三时不知道自己知道， 大四时知道自己知道。;对唯物主义的认识过程：;探究三 材料：中国共产党把马克思主义与中国的具