人体的运动学案.docVIP

第1节 人体的运动（第1课时） 【学习目标】 知识目标：说明人体的运动依赖于一定的结构；描述人体骨骼的组成； 通过观察说明骨的基本结构和功能。 能力目标：通过观察实验，培养学生的实验操作和分析问题、解决问题的能力。 情感态度与价值观目标：懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成经常锻炼的好习惯。 【学习重点】骨的基本结构与功能 【学习难点】长骨适于支持和运动的结构特点 【知识梳理】 1、（1）人体的运动系统由 、 、 三部分组成。 （2）人体进行的每一项运动，都是在 系统和 系统的支配下，由 收缩和舒张，牵引所附着的 ，围绕着 活动完成的。 2、（1）人体通过 来支撑身体并支持运动。 （2）人体的骨骼由 块骨连结而成，它们分为 、 和 三大部分。 3、长骨的结构（填表） 部位 名称 结构特点 作用 表 面 对骨具有 作用 神经 起调节作用 对骨的 和 有重要作用 管 壁 骨干部分致密坚硬，为 主要起 作用 两 端 两端结构疏松，呈 状，为 ， 管腔内 幼年时期为 骨髓，随着年龄的增长逐渐变为为 骨髓 骨髓具有造血功能 【课堂检测】 1.骨折后，对骨的愈合起重要作用的是 （ ） A．骨髓腔中的骨髓 B．骨膜内的成骨细胞 C．骨骺端的软骨层细胞 D．骨松质中的骨髓 2.青少年的骨中有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形青少年要注意坐、立、行的姿势6.观察长骨的结构回答以下问题，（括号内填序号，横线上填名称）： （1）骨的基本结构有（ ） 、（ ） 和 （ ） 三部分。 （2）对骨折后的愈合有重要作用的是（ ） 。 （3）⑥由致密坚硬的（ ） 和结构疏松、呈蜂 窝状的（ ） 两部分构成。 （4）正常情况下的成年人，有造血功能的红骨髓位于（ ） 内。 （5）老年人失血过多时，（ ） 会由黄色变 为红色，恢复造血功能。 7.下面的骨各属于哪部分的骨骼，请用直线连接起来： A.趾骨 B.腓骨 a.上肢骨 C.掌骨 b.下肢骨 D.肱骨 第1节 人体的运动（第2课时） 班级________姓名_________学号_________ 【学习目标】 知识目标：描述骨连结的形式；通过观察说明关节的基本结构和功能；说出人体主要的骨骼肌；说明骨骼肌的结构和收缩特性。 能力目标：通过观察关节的结构，培养学生的观察能力。 情感态度与价值观目标：懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成经常锻炼的好习惯。 【学习重点】关节的结构和功能，人体主要的骨骼肌的名称和位置 【学习难点】关节适于支持和运动的结构特点 【知识梳理】 1.骨的连结有 、 和 3种形式。其中活动的连结叫做 ，它是骨连结的主要形式。 2.关节的组成和作用 作 用 表面有光滑的 ，能减少两 骨间的摩擦，缓冲运动时产生的震动 关节 外面有坚韧的 ，使两骨之间的连接更牢固 内有 ，能够润滑关节软骨，减少摩擦 3.经常参加体育锻炼能增加关节的 性、 性和 性。进行运动时如果用力过于猛烈，关节头会从关节窝滑脱出来，造成 。 4.人体的骨骼肌可以分为 、