第十一讲宋代美术课件.pptVIP

第十一讲宋辽金元美术 绘画、书法、雕塑、建筑、工艺美术 宋元美术的基本特征 一、宫廷绘画达到鼎盛繁荣。 二、文人画形成潮流。 三、通俗艺术勃兴。 中国美术形成了完整而成熟的格局体系。 一、宋代花鸟画艺术P204 1、宋代宫廷院体花鸟画 宋徽宗赵佶、黄居寀、崔白 2、宋代文人花鸟画 代表画家苏轼、文同等 北宋花鸟画家——宋徽宗赵佶 赵佶（1082-1136）即宋徽宗。宋代皇帝，画家。为帝时不励精图治，惟穷土木，崇奉道教，任用蔡京、梁师成、李彦、童贯、朱? 、王辅等，时称六贼。政治腐败，民不聊生。靖康元年（公元1126年）十一月，金兵攻进教城汴梁，赵佶、赵桓、以及赵氏宗族、亲属等三千多人，都做了金人的俘虏。后死在“五国城”（今黑龙江省依兰县） 赵佶在政治上是一个昏庸无能的皇帝，一个亡国之君，但在艺术上是有作为的，他对于宋代画院的建设和院体画的发展，对于书画艺术的提倡和创作，以及对于古代艺术的整理与保存，是有突出贡献的。他称得上是一个“不爱江山爱丹青”的皇帝。 芙蓉锦鸡图? ?赵佶 此图所画锦鸡，飞临于疏落的芙蓉花枝梢上，转颈回顾，翘首望着一对流连彩蝶翩翩舞飞。 画上有徽宗题诗：?“秋劲拒霜盛，峨冠锦羽鸡。已知全五德，安逸胜凫翳。”其诗意之旨归，尽在画意中。 状物工丽，神情逼肖。锦鸡之神态，全身毛羽设色鲜丽，曲尽其妙，俱为活笔。芙蓉枝叶之俯仰偃斜，精妙入微，每一片叶均不相重，各具姿态，而轻重高下之质感，耐人寻味。图下几枝菊花斜插而出，增添了构图之错综复杂感，渲染了金秋之气氛，衬托出全图位置高下，造成全图气势上贯。芙蓉斜刺向上，使观者凝神于飞舞之双蝶。用笔之精娴熟练，双钩设色之细致入微，空间分割之自然天成，均足以代表北宋宣和间院体画的水平。 柳鸦芦雁图 瑞鹤图??赵佶 《听琴图》 《江山归棹图》 书法：瘦金体 诗翰和千字文 画论：《宣和画谱》 《宣和画谱》中国画著录书，无著者姓名，可能为诸家集体编写。共20卷，分道释、人物、宫室、番族、龙鱼、山水、兽禽、花鸟、墨竹、蔬果等10门。 他在整理和保存古代艺术遗产方面也起到了积极的作用。他授意编成的《宣和睿览集》共100帙，分14门，总数达1500件作品。《宣和画谱》20卷，收入6396件作品。  翰林图画院与国子监“画学” 北宋翰林图画院成立于宋真宗咸平元年（998年），《宋会要辑稿·职官》记载：待招等旧无定员，今待诏三人，艺学六人，袛侯四人，学生四十人为额。” 宋徽宗崇宁三年（1104年），另设“画学” 隶国子监，置博士，设馆招生，为翰林图画院之外的专门绘画学校设置。 李永林:《中国古代美术教育史纲》，桂林： 广西美术出版社，P90 宋代文人士大夫绘画 苏轼与宋代文人画 北宋文学家书画家——苏东坡 字子瞻，号东坡居士，眉山 (今四川眉山县) 人。是北宋时诗坛成就卓越的大家，他既反对王安石比较急进的改革措施，也不同意司马光尽废新法，因而在新旧两党间均受排斥，仕途生涯十分坎坷。 他是宋仁宗景佑三年生，嘉佑二年进士，累官至端明殿学士兼翰林侍读学士，礼部尚书。 因讥讽朝政被贬任杭州通判；历徙湖州、黄州、常州。哲宗嗣位，召至京师，任中枢舍人。后又与司马光面争新法「不可尽改」而出知杭州。后又因晢宗亲政启用新党，苏轼又被一贬再贬，之贬到海南，宋徽宗登基大赦天下，苏轼北返时在常州逝世。当时为徽宗建中靖国元年，享年六十六岁。 高宗朝，赐太师，谥文忠。 ?????? 苏轼《寒食贴》 苏轼⑴写物之功在于传神： “论画以形似，见与儿童邻。 赋诗必此诗，定知非诗人。 诗画本一律，天工与清新。 边鸾雀写生，赵昌花传神。 何如此两幅，疏淡含精匀。 谁言一点红，解寄无边春。” ——《书鄢陵王主簿所画折枝》 ⑵诗中有画，画中有诗： “味摩诘之诗，诗中有画； 观摩诘之画，画中有诗。” ——《书摩诘蓝田烟雨图》 （3）首次提出“士人画”概念 观士人画，如阅天下马，取其意气所到。乃若画工，往往只取鞭策皮毛，槽枥刍秣，无一点俊发，看数尺许便倦。 ——《又跋汉杰画山》 吴生虽绝妙，犹以画工论。摩诘得之于象外，有如仙 谢樊笼。吾观二子皆神骏，又于维也敛衽无间言。 ——《苏诗补注》卷四 胸有成竹——文与可 文同(1018—1079)，字与可，自号石室先生，又号笑笑先生，四川梓潼人。曾官司封员外郎、秘阁校理。又受命守湖州，