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整式的加减课时检测1.doc
4.6 整式的加减(2)
1.一个多项式与-x+x+1的和为3x+4则这个多项式为(DX)TA.Xx-2x-3 TB.Xx+4x+5TC.X4x+5 TD.Xx+2x+3已知长方形的一边长为4m+n另一边比它小m-n那么这个长方形的周长是(CX)TA.X7m+3n TB.X8m+2nTC.X14m+6n TD.X12m+8n两列火车同时出发从A地驶向B地已知甲车的速度为(Tkm/hX)乙车的速度为y(Tkm/hX)经过ThX两车均未到达B地且乙车距离B地5 TkmX此时甲车距离B地(CX)TA.X[3(-x+y)-5 ]TkmX TB.X[(-3x+y)-5]TkmXTC.X[3(-x+y)+5]TkmX TD.X[3(x+y)+5]TkmX化简:2a-[3b-5a-(2a-7b)]=(DX)TA.X-7a+10b TB.X5a+4bTC.X-a-4b TD.X9a-10b化简:(1)2x-(5a-7x-2a)=9x-3a;(2)-6(y-3)+7x-8(x-y)=2y-x+18.若n-m=-3则m-n=__3__-1+m-n=__2__-2m+2n=-2.已知三角形的三边长分别为2a+1-2-2a+1则这个三角形的周长为__2a__.小芬家住房的平面图如图所示如果小芬准备在客厅和两间卧室铺上木地板那么共需木地板37xTmX
(第8题)先化1)9x+6x-3其中x=-2;【解】 原式=9x+6x-3x+2x=6x+8x当x=-2时原式=6×(-2)+8×(-2)=-12+32=20.(2)5a2-3b+(a+b)-(5a+3b),其中a=-1=1.【解】 原式=5a-3b+a+b-5a-3b=a-5b当a=-1=1时原式=(-1)-5×1=-4.某位同学做一道题:已知两个多项式A求A-2B的值.他误将A-2B看成了2A-B求得的结果为3x-3x+5.已知B=x-x-1请求出正确答案.【解】 ∵2A-B=3x-3x+5-(x-x-1)=3x-3x+5=2x2-2x+2.-2B=(2x-2x+2)-2(x-x-1)=2x-2x+2-2x+2x+2=4.
(第11题)如果长、宽、高分别为(TmX)(TmX)(TmX)的箱子按如图加粗的线所示的方式打包那么至少需要多少米打包带?【解】 2x+4y+6z) TmX.
12.某校组织若干师生到一个大峡谷进行社会实践活动若学校租用45座的客车x辆则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆且最后一辆没坐满那么最后一辆客车上的人数是(CX)TA.X200-60x TB.X140-15xTC.X200-15x TD.X140-60x【解】 由题意得(45x+20)-60[(x-2)-1]=45x+20-60(x-3)=45x+20-60x+180=200-15x.
(第13题)如图图中有五个半圆四个小半圆的直径刚好在大半圆的直径上且直径之和等于大半圆的直径.两只小虫同时从点A出发以相同的B,甲虫沿大半圆的圆周爬行乙虫沿其余四个小半圆的圆周爬行则下列结论中正确的是(CX)TA.X甲先到点B TB.X乙先到点BTC.X甲、乙同时到达点B TD.X无法确定【解】 设四个小半圆的直径分别为d则d+d+d+d=AB.大半圆的周长为TπX·AB小半圆的周长之和为TπXd+TπXd+TπXd+TπXd=TπX(d+d+d+d)
=TπX·AB甲、乙两虫同时到达点B.已知a+ab=3+ab=7求a-ab-2b的值.【解】 a-ab-2b=a+ab-2ab-2b=(a+ab)-2(b+ab)=3-2×7=3-14=-11.已知x-x-1=0求代数式-x+2x+2015的值.【解】 方法一:∵x-x-1=0-x=1原式x(x2-x)+x+2015=-x+x+2015=1+2015=2016.方法二:∵x-x-1=0=x+1=x·x=x(x+1)=x+x=x+1+x=2x+1.-x+2x+2015=-(2x+1)+2(x+1)+2015=-2x-1+2x+2+2015=2016.已知A=2x+3xy+2x-1=x+xy+3x-2且A-2B的值与x无关求y的值.【解】 A-2B=(2x+3xy+2x-1)-2(x+xy+3x-2)=xy-4x+3=(y-4)x+3.-2B的值与x无关-4=0=4.
(第17题)如图是一个由半圆和直角三角形组成的图形.阴影Ⅰ与阴影Ⅱ这两个部分哪一个面积较大?大多少?【解】 S-S=-=TπXr-r=>0.较大SⅡ大(TcmX).设a表示一个两位数表示一个三位数.把a放在b的左边组成一个五位数x;把b放在a的左边组成另一个五位数y.试问:9能否整除x-y?请说明理由.【解】 x-y=(1000a+b)-(100b+a)=1000a+b-100b-a=999a
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