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《成才之路》高中数学人教A选修2-1课后强化作业:3-1-5空间向量运算的坐标表示(Word有详解答案)
基础巩固强化一、选择题
1.已知A(3,-2,4),B(0,5,-1),若=,则C的坐标是( )
A.(2,-,) B.(-2,,-)
C.(2,-,-) D.(-2,-,)
[答案] B
[解析] =(-3,7,-5),
=(-3,7,-5)=.
故选B.
2.已知空间四点A(4,1,3),B(2,3,1),C(3,7,-5),D(x,-1,3)共面,则x的值为( )
A.4 B.1 C.10 D.11
[答案] D
[解析] =(-2,2,-2),=(-1,6,-8),=(x-4,-2,0),
A、B、C、D共面,、、共面,
存在λ、μ,使=λ+μ,
即(x-4,-2,0)=(-2λ-μ,2λ+6μ,-2λ-8μ),
∴
3.下列各组向量中共面的组数为( )
a=(1,2,3),b=(3,0,2),c=(4,2,5)
a=(1,2,-1),b=(0,2,-4),c=(0,-1,2)
a=(1,1,0),b=(1,0,1),c=(0,1,-1)
a=(1,1,1),b=(1,1,0),c=(1,0,1)
A.0 B.1 C.2 D.3
[答案] D
[解析] 设a=xb+yc,则
解得
故存在实数x=-1,y=1使得a=-b+c,
a,b,c共面.
中b=-2c,中c=a-b.
故中三个向量共面.
4.在ABC中,点P在BC上,且=2,点Q是AC的中点.若=(4,3),=(1,5),则等于( )
A.(-6,21) B.(-2,7)
C.(6,-21) D.(2,-7)
[答案] A
[解析] =2=2(-)=(-6,4),
=+=(-2,7),
=3=(-6,21).
5.已知a+b=(2,,2),a-b=(0,,0),则cos〈a,b〉=( )
A. B.
C. D.
[答案] C
[解析] 由已知得a=(1,,),b=(1,0,),
cos〈a,b〉===.
6.已知a=(x,2,0),b=(3,2-x,x),且a与b的夹角为钝角,则x的取值范围是( )
A.x-4 B.-4x0
C.0x4 D.x4
[答案] A
[解析] a、b的夹角为钝角,a·b0,
即3x+2(2-x)+0·x=4+x0.
x-4.
又当夹角为π时,存在λ0,使b=λa,
此方程组无解,因此选A.
二、填空题7.已知a=(1,0,-1),b=(1,-1,0),单位向量n满足na,nb,则n=________.
[答案] 或
[解析] 设n=(x,y,z),由条件得
x=y=z=或-.
8.已知空间三点A(1,1,1)、B(-1,0,4)、C(2,-2,3),则与的夹角θ的大小是____________.
[答案] 120°
[解析] =(-2,-1,3),=(-1,3,-2),
·=-7,||=,||=,
cosθ==-,
θ=120°.
三、解答题
9.已知点A(2,3,-1),B(8,-2,4),C(3,0,5),是否存在实数x,使与+x垂直?
[解析] =(6,-5,5),=(1,-3,6),
+x=(6+x,-5-3x,5+6x),
⊥(+x)
6(6+x)-5(-5-3x)+5(5+6x)=0,
x=-,存在实数x=-,
使与+x垂直.
10.已知A(1,2,3),B(2,1,2),P(1,1,2),点Q在直线OP上运动(O为坐标原点).当·取最小值时,求点Q的坐标.
[解析] =(1,1,2),因为点Q在直线OP上,所以与共线,
故可设=λ=(λ,λ,2λ),其中λ为实数,则Q(λ,λ,2λ),
所以=(1-λ,2-λ,3-2λ),
=(2-λ,1-λ,2-2λ),
所以·=(1-λ)·(2-λ)+(2-λ)·(1-λ)+(3-2λ)·(2-2λ)=6λ2-16λ+10=6(λ-)2-.
所以当λ=时,·取最小值.
此时Q点坐标为(,,).
能力拓展提升一、选择题
11.已知ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC边上的中线长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
[答案] B
[解析] 设BC边上的中点为D,则=(+)=(-1,-2,2),所以||==3.
12.已知a=(1,2,-y),b=(x,1,2),且(a+2b)(2a-b),则( )
A.x=,y=1 B.x=,y=-4
C.x=2,y=- D.x=1,y=-1
[答案] B
[解析] a+2b=(2x+1,4,4-y),
2a-b=(2-x,3,-2y-2),
(a+2b)(2a-b),
∴
13.已知点A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4),则ABC的形状是( )
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.
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