《数列》课件2（苏教版必修5）.pptVIP

数 列 1，2，3，4，5，··· n， ··· .（1） 1， ， ， ， ，··· ，··· . （2） 1，1.4，1.41，1.414， ··· . （3） 4，5，6，7，8，9，10. （4） －1，1，－1，1， ··· . （5） 1，1，1，1， ··· . （6） 定义： 按一定顺序排列的一列数叫数列。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。 各项依次叫做这个数列的第1项（首项），第2项，······，第n项， ······。 根据数列的定义知数列是按一定顺序排列的一列数，因此若数列中被排列的数相同，但次序不同，则不是同一数列。 如： 数列（4）4，5，6，7，8，9，10。改为 数列（4’）10，9，8，7，6，5，4。 它们不是同一数列。 又如：数列（5）－1，1，－1，1，···。改为 数列（5’）1，－1，1，－1，···。 则它们也不是同一数列。 数列中的每一个数都对应着一个序号，反过来，每个序号也都对应着一个数。如数列（4） 项 4 5 6 7 8 9 10 序号 1 2 3 4 5 6 7 这说明：数列的项是序号的函数，序号从1开始依次增加时，对应的函数值按次序排出就是数列，这就是数列的实质。 数列的一般形式可以写成： 如数列（2） 可简记为 其中 是数列的第n项，上面的数列又可简记为 如数列（1） 1，2，3，4，5，··· ···可简记为 如数列（1） 如数列（2） 如数列（4） 如果数列 的第 项 与 之间的函数关系可以用一个公式来表示，这个公式就叫做这个数列的通项公式。 一个数列，它的项数可以是有限的也可以是无限的，根据数列的项数是有限的还是无限的，数列又分为有穷数列和无穷数列。我们规定： 项数有限的数列叫做有穷数列 项数无限的数列叫做无穷数列 如数列（4）是有穷数列 如数列（1）、（2）、（3）、（5）、（6）都是无穷数列。 O 1 2 3 4 5 6 7 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 数列（4） 用图象表示： 哇！图象也可以是一些点呀！ 1 O 1 2 3 4 5 6 7 n 数列（2）用图象表示 （1） （2） 例1 根据下面数列 的通项公式，写出它的前5项： 解：（1）在通项公式中依次取 n =1，2， 3，4，5，得到数列 的前5项为 （2）在通项公式中依次取n=1，2，3，4，5，得么数列 的前5项为 －1，2， － 3，4， － 5. 例2 写出数列的一个通项公式，使它的前4项分别是下列各数： （1）1，3，5，7； 解：此数列的前四项1，3，5，7都是序号的2倍减去1，所以通项公式是： （2） 解：此数列的前四项的分母都是序号加1，分子都是分母的平方减去1，所以通项公式是： （3） 解：此数列的前4项的绝对值都等于序号与序号加上1的积的倒数，且奇数项为负，偶数项为正，所以通项公式是： 例1、在等差数列 { a n } 中，a 1 －a 4 －a 8 －a 12 + a 15 = 2， 求 a 3 + a 13 的值。 解：由题 a 1 + a 15 = a 4 + a 12 = 2a 8 ∴ a 8 = －2 故 a 3 + a 13 = 2a 8 = －4 例2、已知 { a n } 是等比数列，且 a 2a 4 + 2a 3a 5 + a 4a 6 = 25， a n ＞0，求 a 3 + a 5 的值。 解：由题 a 32 = a 2a 4， a 52 = a 4a 6， ∴ a 32 + 2a 3a 5 + a 52 = 25 即 ( a 3 + a 5 ) 2 = 25 故 a 3 + a 5 = 5 ∵ a n ＞0 典型例题 例3、一个等差数列的前 12 项的和为 354，前 12 项中的偶 数项的和与奇数项的和之比为 32