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《作业治疗技术知识》第四章认知与知觉的康复(注意障碍的作业治疗 ).ppt
第四章 认知及知觉功能训练 ;本章节主要内容;第二节 注意障碍的作业治疗 ;注意障碍的评定 ;视跟踪和辨别;形状辨别
让患者复制一根垂线，一个圆，一个正方形和大写字母A ;字母删除
每行中有52个英文字母，共有6行，让患者以最快的速度准确地删除字母中的C和E，每行有18个要删除的字母
100秒内删错多于一个为注意有缺陷。;连线测验
A型主要反映大脑右半球的功能，即反映较为原始的知觉运动速率
要求被试者尽快地将数字按顺序用直线连接25个圆圈，即1－2－3－4－5……24－25 ;数或词的辨别 ;数或词的辨别;数或词的辨别 ;听跟踪 ;声辨认 ;注意障碍的作业治疗; 信息处理能力训练 ;以认知技术为基础的训练 ;以认知技术为基础的训练 ;以认知技术为基础的训练;以认知技术为基础的训练;分类训练;分类训练 ;分类训练;分类训练;分类训练;电脑辅助法 ;注意障碍训练的注意事项
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