【全优指导】2016-2017学年高二数学人教A版1-2课时训练8　复数的几何意义 Word版含解析.docVIP

课时训练8　复数的几何意义 1.设复数z=a+bi对应的点在虚轴右侧,则(　　). 　　　　　　　　　　　　　　 A.a0,b0 B.a0,b0 C.b0,aR D.a0,b∈R 解析:复数z=a+bi对应的点的坐标为(a,b),由题意可知a0,bR. 答案:D 2.已知复数z1=2-ai(aR)对应的点在直线x-3y+4=0上,则复数z2=a-2i对应的点在(　　). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:复数z1=2-ai对应的点是(2,-a),在直线x-3y+4=0上, 所以2+3a+4=0,a=-2,于是复数z2=a-2i即为z2=-2-2i,对应的点在第三象限. 答案:C 3.已知复数z=a+bi(a,bR),|z|=3,则ab的最大值为(　　). A. B. C.3 D.9 解析:|z|=3,∴a2+b2=9. 又a2+b2≥2ab,ab≤, ∴ab的最大值为. 答案:B 4.复数z=1+cosα+isinα(πα2π)的模为(　　). A.2cos B.-2cos C.2sin D.-2sin 解析:z=1+cosα+isinα, ∴|z|= =. ∵πα2π,∴π.∴|z|=-2cos. 答案:B 5.在复平面内,向量对应的复数是2+i,向量对应的复数是-1-3i,则向量对应的复数为(　　). A.1-2i B.-1+2i C.3+4i D.-3-4i 解析:, 又对应的复数为2+i,=(-2,-1). ∵对应的复数为-1-3i, =(-1,-3), ∴=(-1,-3)+(-2,-1)=(-3,-4).故选D. 答案:D 6.已知复数z=x+yi(x,yR),且|z|=1,则点(x,y)的轨迹是　　　　　　　　　.? 解析:由已知得x2+y2=1,点(x,y)的轨迹是以原点为圆心的单位圆. 答案:以原点为圆心的单位圆 7.若复数z1=3-5i,z2=1-i,z3=-2+ai在复平面内所对应的点在同一条直线上,则实数a=　　　　　.? 解析:设复数z1,z2,z3对应的点分别为P1,P2,P3, P1(3,-5),P2(1,-1),P3(-2,a),则由P1,P2,P3共线得,即,a=5. 答案:5 8.设z1=1+i,z2=-1+i,复数z1和z2在复平面内对应的点分别为A,B,O为原点,则△AOB的面积为　　　　　.? 解析:由已知可得,A(1,1),B(-1,1),则||=||=, △AOB为等腰三角形,且AB与x轴平行,|AB|=2, S△AOB=×2×1=1. 答案:1 9.已知两个向量a,b对应的复数是z1=3和z2=-5+5i,求向量a与b的夹角. 解:a=(3,0),b=(-5,5), ∴a·b=-15,|a|=3,|b|=5. 设a与b的夹角为θ, cosθ==-. ∵0≤θ≤π,∴θ=. 10.已知复数z1=i(1-i)3. (1)求|z1|;(2)若|z|=1,求|z-z1|的最大值. 解:(1)z1=i(1-i)3=i(-2i)(1-i)=2(1-i), |z1|==2. (2)∵|z|=1可以看作以(0,0)为圆心,以1为半径的圆,而z1可以看成在坐标系中的点(2,-2), |z-z1|的最大值可以看成点(2,-2)到圆上的点的最大距离,由图可知|z-z1|max=2+1.