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【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中数学(苏教版)必修二课时训练 :2.3.2空间两点间 的距离
课时训练24 空间两点间的距离
1.点M(4,-3,5)到x轴的距离为m,到xOy坐标平面的距离为n,则m2+n=( )
[来源:gkstk.Com]
A.34 B.39 C.25 D.59
解析:由题意知m2=[]2=34,n=5,所以m2+n=39.
答案:B
2.在x轴上求与点A(-4,1,7)和B(3,5,-2)等距离的点的坐标为( )
A.(-2,0,0) B.(-4,0,0)
C.(1,0,0) D.(5,0,0)[来源:gkstk.Com]
解析:由于所求点在x轴上,设该点为M(x,0,0),依题意有AM=BM,即
=,
解得x=-2.故所求点为M(-2,0,0).
答案:A
3.设A(3,3,1),B(1,0,5),C(0,1,0),则AB的中点M到点C的距离|MC|为( )
A. B.
C. D.
解析:由题意,点M的坐标为,
即M.
|MC|
=
=.
答案:C
4.若空间两点A(1,2,x),B(2,3x+1,x-2)之间的距离为,则x的值为( )
A. B.
C. D.
解析:由题意有:
=,
解得x=.
答案:B
5.如图,在空间直角坐标系中,有一棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1,A1C的中点E到AB的中点F的距离为 .?
解析:由题意可知A1(a,0,a),C(0,a,0),A(a,0,0),B(a,a,0),则由中点坐标公式可得:E,F,故由空间两点间的距离公式可得
EF=
=a.
答案:a
6.如图所示,BC=4,原点O是BC的中点,点A的坐标为,点D在平面yOz上,且BDC=90°,∠DCB=30°.则AD的长度为 .(导学?
解析:由题意知,B(0,-2,0),C(0,2,0),
设D(0,y,z).
在Rt△BDC中,DCB=30°,
∴BD=2,CD=2,则z=,2-y=3,
y=-1,
∴D(0,-1,).
又A,
∴AD
=
=.
答案:
7.在xOy平面内的直线x+y=1上确定一点M,使M到点N(6,5,1)的距离最小,并求这个最小值.
解由已知,可设M(x,1-x,0),
则MN=
=.
所以当x=1时,MNmin=.
故M点坐标为(1,0,0)时,MN最小为.
8.已知△ABC的三个顶点A(1,5,2),B(2,3,4),C(3,1,5).(导学
(1)求△ABC中最短边的边长;
(2)求AC边上中线的长度.
解(1)由空间两点间距离公式得:
AB
=
=3,
BC
=
=,
AC
=
=.
∴△ABC中最短边是BC,其长度为.
(2)由中点坐标公式得AC的中点坐标为.
AC边上中线的长度为
=.
9.已知两点P(1,0,1)与Q(4,3,-1).
(1)求P,Q之间的距离;
(2)求z轴上的一点M,使MP=MQ.
解(1)PQ=.
(2)设M点的坐标为(0,0,z),
则MP=
,[来源:学优高考网gkstk]
MQ=[来源:gkstk.Com]
,
又MP=MQ,解得z=-6,
M点的坐标为(0,0,-6).
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