高一历史上学期知识点分层达标训练5.docVIP

高一历史上学期知识点分层达标训练5.doc

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分层达标·训练 【基础达标】 1.(2012·淮安学业水平检测)明太祖朱元璋说:“夫元氏之有天下,固由世祖之雄武,而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也,今礼所言不得隔越中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。”为吸取这一教训,明太祖采取的措施是( ) A.消除地方割据 B.抑制、清除权臣,加强皇权 C.废行中书省,设三司 D.八股取士,加强思想控制 2.“正统(明英宗年号)十年,始命内阁与六部、都察院、通政司、大理寺堂上官、六科掌印官会议,遂为例……”([清]王士禛《池北偶谈》)出现这一现象的制度性原因是( ) A.确立三公制 B.建立三省制 C.废除丞相制 D.设立军机处 3.(2012·汕头高一检测)明朝内阁形成后逐渐拥有的最重要的权力是( ) A.协理奏章 B.决策权 C.最高行政权 D.票拟权 4.(2012·绍兴高一检测)史学家郭廷以说:“中国真正的君主专制政治,形成于明。”最有说服力的依据是( ) A.六部直接隶属于皇帝 B.废行中书省,设三司 C.内阁凌驾于六部之上 D.利用宦官牵制内阁 5.(2012·宣城高一检测)康熙帝统治时期,清朝中央机构出现三足鼎立状态,下列机构中不属于“三足”的是( ) A.议政王大臣会议 B.南书房 C.军机处 D.内阁 6.清朝制度规定,军机处对皇帝当日所下的谕旨和当日所收公文,均要在当日处理完毕。由此可见,军机处的设置( ) A.军机大臣地位高,有决策权 B.加强了专制皇权 C.提高了清王朝的行政效率 D.加强了中央对地方的控制 【能力提升】 一、选择题 1.(2012·广州高一检测)明朝规定“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死”的主要目的是( ) A.提高办事效率 B.强化君主专制 C.让“群臣”监督皇帝 D.精简政府机构 2.《明史》记载:“(明太祖)革中书省,归其政于六部……置殿阁大学士,而其官不备,其人亦无所表见(表现)。燮理(治理)无闻,何关政本,视前代宰执(指宰相),迥乎异矣。”殿阁大学士与宰相“迥乎异矣”主要表现在( ) A.殿阁大学士仅供顾问,而无实权 B.殿阁大学士实际上并未设置 C.殿阁大学士的地位实际上与六部等同 D.担任殿阁大学士的人没有办事能力 3.纵观明代,经常发生皇帝不理政务,甚至二十年不上朝的事情。但即使皇帝不上朝理政,国家机器也能依靠一班大臣和一整套政务流程维持正常运转。这是因为( ) A.宦官专权 B.内阁的作用 C.六部掌握实权 D.军机处的设置 4.(2012·大连高一检测)这是一个主要由皇帝亲信的亲王、大学士、尚书、侍郎等兼职的官职。其任命完全出于皇帝的意志,有关事务都是皇帝临时交办,它“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”。这个官职的产生应在哪一时期 ( ) A.明太祖 B.明成祖 C.康熙帝 D.雍正帝 5.(2012·湖州高一检测)明代内阁和清代军机处的共同之处是( ) A.统领六部,处理各种政务 B.参与决策,并负责朝廷日常事务 C.参与机要政务,但没有决策权 D.负责各地的军政事务 6.(2012·温州模拟)清朝雍正帝在通常的奏章之外,还命令地方大员密折奏事。下列关于这一举措的评价不正确的是( ) A.加强了皇帝对地方行政的控制 B.中央的权力更为集中 C.提高了中央政府的行政效率 D.地方丧失了政治自主性 二、非选择题 7.阅读下列材料: 材料一 自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。《新唐书》记载: “宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。” 材料二 废丞相后,与丞相地位近似的官职的基本职权情况表 职位 基本职权 明中叶以后 内阁首辅 拥有票拟权,但不是合法宰相,地位经常受到挑战 清雍正年 间以后 军机大臣 承旨拟写,传达皇帝旨意 请回答: (1)在君权与相权关系的处理上,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖采取的措施有何共同点? (2)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相,这种称呼是否有实质意义?为什么? 8.阅读下列材料: 材料一 自古三公论道,六卿分职。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。我朝罢相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天

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