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- 2018-04-23 发布于河北
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【同步测控 优化设计】高二人教A版数学选修2-1练习:3.2.3用向量方法求空间中的角 Word版含答案
第三课时 用向量方法求空间中的角
课时演练·促提升
A组
1.已知A(0,1,1),B(2,-1,0),C(3,5,7),D(1,2,4),则直线AB和直线CD所成角的余弦值为( )
A. B.-
C. D.-
解析:=(2,-2,-1),=(-2,-3,-3),而cos????=,故直线AB和CD所成角的余弦值为.
答案:A
2.若直线l的方向向量与平面α的法向量的夹角等于120°,则直线l与平面α所成的角等于( )
A.120° B.60°
C.30° D.以上均错
解析:l的方向向量与平面α的法向量的夹角为120°,
它们所在直线的夹角为60°.
则直线l与平面α所成的角为90°-60°=30°.
答案:C
3.若二面角α-l-β的大小为120°,那么平面α与平面β的法向量的夹角为( )
A.120° B.60°
C.120°或60° D.30°或150°
解析:二面角为120°时,其法向量的夹角可能是60°,也可能是120°.
答案:C
4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是AB的中点,则sin的值为( )
A. B. C. D.
解析:如图,以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.
设正方体的棱长为1,则D(0,0,0),B1(1,1,1),C(0,1,0),M,
=(1,1,1),,
∴cos=
=,
∴sin
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