专制下的启蒙-优质教学讲稿.pptVIP

文艺复兴 ; 曼德拉; 伏尔泰;（The enlightenment）;学习目标 ⒈了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点； ⒉理解启蒙运动的背景； ⒊理解启蒙运动的影响。;一.启蒙运动的背景 二.启蒙运动的概况 三.启蒙运动的代表人物和主张 四.启蒙运动的历史影响 五.比较启蒙运动与文艺复兴的异同点;材料一：由于16～17世纪大规模的圈地运动……在17～18世纪，英国至少有1/5的人口靠毛纺织业过活,毛织品占了英国出口额的 1/3……法国从亨利四世时代（1553－1610）大力扶植工商业的发展。……法国创办了上百个手工工场, ……这样，法国工场手工业……发展速度却很快……?——波梁斯基著,郭吴新等译：《外国经济史》? ;材料二：路易十四巧立名目，不断征收新税……1687年取消南特敕令致使许多熟练工外逃，严重损害了法国经济……君的身份是人世间最高的东西，因为国王不仅是上帝在人间的副手，坐在神的宝座上……《圣经》把国王叫做神因此其权力经某种联系便可与神权相比拟……——詹姆士一世1610年对议会训词 ;①经济、阶级基础： 欧洲资本主义经济迅速发展，资产阶级力量壮大。（根本）;;霍布斯;1、霍布斯—自然法和社会契约论创始人之一;2、洛克----资产阶级民主主义政治理论的奠基人之一;1、伏尔泰—启蒙运动的领袖;2、孟德斯鸠的政治主张 ——资产阶级国家学说和法学理论的奠基者;;4、狄德罗----百科全书派的代表;启蒙运动简表;2、法国的启蒙运动（高潮）;材料一：（启蒙运动）在政治领域的主要口号……有一个关键性的用语——“社会契约”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。 ——《全球通史》;启蒙运动的自由、平等、民主和法制的思想，推动资产阶级的革命和改革;一些欧洲国家的封建君主借助“开明专制”维护统治;启蒙运动为法国大革命做了充分的思想准备。;启蒙思想鼓舞北美和拉丁美洲殖民地人民拿起武器，争取独立。同时给亚洲的民族民主运动的发展也提供了思想武器。;为英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命做了有力的思想准备；;;1．启蒙运动最主要的基础是（ ） A、封建制度???朽 B、神学思想兴 C、资本主义经济 D、文艺复兴的影响 2．启蒙学说发展了人文主义，这主要表现在（ ） A、反对教权主义和蒙昧主义 B、宣传天赋人权 C、提倡自由、平等 D、主张建立法制社会;3．发源于西欧的启蒙运动能迅速波及到欧洲大多数国家的主要原因是（ ） A、它使文艺复兴运动进一步发展 B、它追求政治民主、权利平等 C、它把斗争矛头指向天主教会 D、它适应了发展中的资产阶级的要求;4．启蒙思想之所以称为“启蒙”，其主要原因是（ ） A、它批判蒙昧主义，破除封建迷信思想 B、它提倡“社会契约论”和“人民主权说” C、它提倡“三权分立”为资产阶级法学奠定了基础 D、它为法国大革命作了充分的思想准备;走进高考： （10上海、广东）“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容是 （ ） A 宗教改革 B 文艺复兴 C 启蒙 D 空想社会主义;什么是理性主义？ （1）“理性”的概念：人的思考和判断。强调凡事都依靠人的思考去判断，而不依赖天意和神的旨意。 （2）理性主义的目的：保障人的自然权利。 （3）实质：资产阶级要求科学、自由、平等，反对封建主义。 （4）衡量一切事物的标准：理性。;发展了洛克的分权学说明确提出三权分立原则 ; 首先 实践： ;◆试比较，法国启蒙思想家从英国早期思想家那里继承了什么？并有哪些发展？;◆为什么说启蒙运动是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动？;