【志鸿优化 赢在课堂】高中数学人教A版选修2-3课时训练：2.1.2离散型随机变量的分布列.docVIP

课时训练7　离散型随机变量的分布列 一、选择题 1.设某项试验的成功概率是失败概率的2倍,用随机变量X描述一次试验成功与否(记X=0为试验失败,记X=1为试验成功),则P(X=0)等于(　　). 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.0 B. C. D. 答案:C 解析:设试验失败的概率为p,则2p+p=1, 故p=. 2.已知随机变量X的分布列为 X 0 1 P 9c2-c 3-8c 则常数c的值为(　　). A. B. C. D.以上答案都不对 答案:A 解析:由离散型随机变量的分布列的性质知9c2-c+3-8c=1,即c=. 又∵∴c=. 3.设随机变量ξ等可能取值1,2,3,…,n,如果P(ξ4)=0.3,那么(　　). A.n=3 B.n=4 C.n=10 D.n=9 答案:C 解析:由ξ4知ξ=1,2,3, 所以P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)=0.3=, 解得n=10. 4.设随机变量X的分布列如下,则下列各项中正确的是(　　). X -1 0 1 2 3 P 0.1 0.2 0.1 0.2 0.4 A.P(X=1.5)=0 B.P(X-1)=1 C.P(X3)=0.5 D.P(X0)=0 答案:A 解析:由分布列知X=1.5不能取到,故P(X=1.5)=0,正确;而P(X-1)=0.9,P(X3)=0.6,P(X0)=0.1.故A正确. 5.(2014河北邢台一中高二下学期第一次月考)一盒中有12个乒乓球,其中9个新的,3个旧的,从盒中任取3个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X是一个随机变量,其分布列为P(X),则P(X=4)的值为(　　). A. B. C. D. 答案:C 解析:从盒中任取3个球来用,用完后装回盒中,当盒中旧球的个数为X=4时,相当于旧球的个数在原来3个的基础上增加了1个,所以取出的3个球中只有一个新球即取出的3个球中有2个旧球1个新球,所以P(X=4)=,故选C. 6.若随机变量ξ只能取两个值x1和x2,又知ξ取x1的概率是取x2的概率的3倍,则ξ的概率分布列为(　　). A. ξ x1 x2 P  B. ξ x1 x2 P C. ξ x1 x2 P  D. ξ x1 x2 P 答案:A 解析:由分布列的性质知P(ξ=x1)+P(ξ=x2)=1. 又∵由已知P(ξ=x1)=3P(ξ=x2), ∴4P(ξ=x2)=1.∴P(ξ=x2)=. ∴P(ξ=x1)=. 故ξ的概率分布列为 ξ x1 x2 P 7.一个盒子里装有相同大小的黑球10个,红球12个,白球4个,从中任取两个,其中白球的个数记为ξ,则下列概率中等于的是(　　). A.P(0ξ≤2) B.P(ξ≤1) C.P(ξ=2) D.P(ξ=1) 答案:B 解析:由已知得ξ的可能取值为0,1,2. P(ξ=0)=,P(ξ=1)=,P(ξ=2)=. 故P(ξ≤1)=P(ξ=0)+P(ξ=1)=. 二、填空题 8.(2014江苏实验中学高二下学期期中考试)设随机变量X的分布为P(x=i)=a·,i=1,2,3,则a的值为　　　.? 答案: 解析:由随机变量分布列的性质得a·+a·+a·=1,所以a的值为. 9.设随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=,k=1,2,3,c为常数,则P(0.5ξ2.5)=　　　　.? 答案: 解析:由概率和为1,得1=cc, 即c=. ∵P(ξ=1)=,P(ξ=2)=, ∴P(0.5ξ2.5)=P(ξ=1)+P(ξ=2)=. 10.某学校从4名男生和2名女生中任选3人作为参加两会的志愿者,设随机变量ξ表示所选3人中女生的人数,则P(ξ≤1)=　　　　　.? 答案: 解析:由题意可知ξ的可能取值为0,1,2,且ξ服从超几何分布,即P(ξ=k)=,k=0,1,2, 故P(ξ≤1)=P(ξ=0)+P(ξ=1) =. 三、解答题 11.某饮料公司招聘了一名员工,现对其进行一项测试,以便确定工资级别.公司准备了两种不同的饮料共8杯,其颜色完全相同,并且其中4杯为A饮料,另外4杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从8杯饮料中选出4杯A饮料.令X表示此人选对A饮料的杯数,假设此人对A和B两种饮料没有鉴别能力,求X的分布列. 解:由题意知X服从超几何分布. 其中,X的所有可能取值为0,1,2,3,4,P(X=i)=(i=0,1,2,3,4),故X的分布列为 X 0 1 2 3 4 P 12.袋中有1个白球和4个黑球,每次从中任取一个球,每次取出的黑球不再放回,直到取出白球为止.求取球次数X的概率分布列. 解:X的可能取值为1,2,3,4,5,则 第1次取到白球的概率为P(X=1)=. 第2次取到白球的概率为P(X=2)=. 第3次取到