高中政治必修四课时专题导学案29.docVIP

一个深刻的灵魂,即使痛苦,也是美的。——黑格尔 学习目标 :1.识记和理解哲学的基本问题2.提高明辨是非、比较分析的能力3.在实践中坚持唯物主义观点，自觉反对和批判唯心主义。 学习重难点：哲学的基本问题 使用方法与学法指导自主阅读课文，完成课前预习部分；小组合作综合探究 课前预习 教材助读 (一)什么是哲学的基本问题 1、哲学的基本问题是?????????  2、思维和存在的关系包括两方面的内容：其一是二者的问题；其二是二者的问题。3、唯物主义和唯心主义划分的依据是。认为决定的，属于唯物主义；认为决定的，属于唯心主义。4、认为思维存在，就是认为二者有同一性，这种观点被称为_____ 论；认为思维存在，就是否认二者的性，这种观点被称为_____论。 存在的关系问题是哲学的基本问题 1、思维和存在的关系问题人们在生活与实践中___________的基本问题。思维和存在的关系问题，是一切都不能回避、必须回答的问题 3、人类从事的活动主要归结为两类：一是；二是。二者说到底都要解决一个共同的问题是。哲学从总体上探讨的关系。思维和存在的关系问题，贯穿于_________，对这一问题的不同回答决定着各种哲学思维：存在：反映的客观实在。比如说我们所看到的高山流水、房子汽车、书桌黑板、钢笔铅笔等。 预习自测 什么是哲学的基本问题这里的“形”指的是什么，“神”指的是什么？ 你认为先有“形”还是先有“神”？“形”和“神”的关系应该怎样？ 哲学的基本问题就是 的关系问题，也可以说，就是 的 关系问题。 我的疑问 课内探究 探究结论 先有有，决定。唯物主义决定；唯心主义决定。 课内探究2可知论与不可知论的划分 有一天，庄子和他的朋友惠施一起外出散步，走到一座桥上，只见桥下有很多鱼不停地游来游去，穿梭嬉戏，自由自在，好不惬意，于是庄子说：“鱼是多么的快乐啊！”惠施说：“你不是鱼，怎么知道鱼很快乐呢？”庄子反问道：“你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”惠施说：“我不是你，固然不知道你的感觉如何，可是你也不是鱼呀，你怎么知道鱼快乐不快乐呢？”按照惠施的说法，不是鱼就不知道鱼的快乐。那么不是物就不知道物的道理了。由此推论下去。世界上就没有可以认识的东西了。 上述材料反映了哲学上的什么问题？ 惠施的话属于什么观点？ 我们的思维能不能反映现实世界？ 哲学基本问题的另一个内容是：思维和存在有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题。划分可知论和不可知论的标准为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 阅读教材P11，思考为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，并结合自己的体会加以说明。 注意哲学的基本问题包括两个方面的内容： 思维与存在何者为世界本原的问题对这个问题的回答是划分唯物主义和唯心主义两大基本派别的唯一标准。 对这个问题的回答是划分首先其次 因此哲学上最基本的派别是唯物主义和唯心主义，而不是可知论不可知论 A．思维和存在的关系问题 B．个人与社会的关系问题 C．可知论与不可知论的关系问题 D．哲学与生活的关系问题 2．哲学基本问题的内容包括（ ） ①思维和存在的第一性问题 ②主观与客观的关系问题 ③唯物主义和唯心主义的对立问题 ④思维和存在的同一性问题 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 3．否认认识世界的可能性或者否认彻底认识世界的可能性，是（ ） A．不可知论 B．不可知论 C．唯心主义 D．唯物主义 4．恩格斯指出：“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。”恩格斯的上述论断指出了（ ） A．一切唯物主义的基本问题 B．唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性 C．哲学的基本问题是物质和意识的关系问题 D．思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点 课后训练 判断下列观点哪些属于唯物主义,哪些属于唯心主义？ 天行有常，不为尧存，不为桀亡——荀子（ ） 心外无物——王守仁（ ） 气者，理之依也——王夫之（ ） 物是观念的集合，存在即被感知。——英国哲学家贝克莱。（ ） 眼开则花明，眼闭则花寂——王阳明（ ） 课后反思