历史水平测试之现代中国的科技文化以及近现代世界文学艺术.pptVIP

课时13 现代中国的科技文化和近现代世界文学艺术;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;生：对现实主义文学与浪漫主义文学的认识 师：现实主义文学力图真实地表现现实生活，典型地再现社会风貌，深入剖析和努力揭示形形色色的社会矛盾；又对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。现实主义文学强调集中表现自我，在文学表现手法上也与传统的文学有很大的差异。 浪漫主义文学不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，塑造鲜明的人物形象。浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界，注重感情表现。他们很注重画面的完整和统一，却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术作品特别强调色彩的作用，使得画面丰富多彩、辉煌瑰丽。浪漫主义音乐注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，以突出个人感受。 ;１．新中国四大科技成就及重要意义 （１）国防：“两弹一星”打破了核垄断，巩固国防。 （２）农业：杂交水稻解决了世界性饥饿问题。 （３）信息：计算机技术加速国家信息化发展。 （４）载人航天技术：促进经济、民族振兴。 ２．国运兴衰，系于教育可归纳为两个“三” 三个层次：扫盲教育、义务教育、高等教育。 三个阶段：“文革”前形成较完整的体系； “文革” 中一片混乱；“文革”后蓬勃发展。 ;３．用图示法巧记“双百”方针 ４．１９世纪以来的文学可归纳为“一、二、四” 一个历史结论：文学艺术是一定时期社会政治、经济的反映。 两大社会基础：资本主义的发展变化；共产主义运动的发展。 四大文学流派：浪漫主义文学、批判现实主义文学、无产阶级革命文学、现代荒诞派。 ;５．19世纪以来的美术可归纳为“二、二” 两大流派：印象派、现代派。 两个因素：第二次工业革命；20世纪30年代经济大危机和二战的影响。 ６．音乐的发展可归纳为“两个四” 四大流派：古典主义音乐、浪漫主义音乐、印象派音乐、现代派音乐。 四大音乐家：贝多芬、海顿、莫扎特、德彪西。 ７．电影与电视可归纳为“一、二、二” ??大根源：社会进步的产物。 电影的两个阶段：二战前从无声到有声；二战后宽银幕、立体声。 电视的两个阶段：20世纪30～40年代，在英、美快速发展；二战后，大规模普及。;题型一、全面掌握新中国的科技成就 例１（2013·广东学业）2001年中国政府授予袁隆平“国 家最高科学技术奖”，以表彰他（　　） Ａ．主持“两弹一星”试验研究 Ｂ．研制载人飞船 Ｃ．研制“银河Ｉ号”巨型计算机 Ｄ．成功培育杂交水稻 ;题型二、全面理解和运用新中国的教育事业 例２（2013·广东学业）在进行改革开放的同时，党和国家把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，实行（　　） Ａ．“教育革命” Ｂ．整风 Ｃ．“科教兴国”战略 Ｄ．工农教育 ;题型三、全面理解和运用“双百方针” 例３（2013·广东学业）“我们提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表自己的意见、坚持自己的意见和保留自己的意见的自由。”能够体现这一精神的是（　　） Ａ．“大跃进”　 Ｂ．“八字”方针 Ｃ．“文化大革命” Ｄ．“双百”方针 ;题型四、全面理解和运用近代西方文艺的流派 例４　（2013·广东学业） “当每个人都能够用照相机创造出写实的风景或者肖像后，对于艺术家来说，用颜料和画笔吃力地做这些事就没有多大意义了。因此画家开始考虑绘画不是复制实体。绘画的目的不是反映现实而是创造现实。”据此可知因摄影技术的发展而开始被冷落的绘画风格是（　　） Ａ．浪漫主义 Ｂ．现实主义 Ｃ．现代主义 Ｄ．人文主义 ;1．（2011·广东学业）《共同纲领》规定： “中华人民共和 国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。”根据此方针而作出的重大决策是（　　） Ａ．普及义务教育 Ｂ．恢复高考 Ｃ．开展工农教育 Ｄ．实施科教兴国战略 ;2．（2013?天津会考）下列科技成果中，属于“两弹一星”的是（ ） ①长征三号火箭 ②原子弹爆炸 ③东方红一号 ④导弹 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ ;3．（2012·广东学业）20世纪60年代中国取得的重大科技成就有（　　） Ａ．第一颗原子弹试爆成功 Ｂ．第一颗人造卫星发射成功 Ｃ．“银河Ｉ号”巨型计算机研制成功 Ｄ．杂交水稻培育成功 4．（2014?浙江高中会考）20世纪70年代中国重大科技成就中，被誉为“第二次绿色革命”的是（ ） A．人