【新步步高】2016-2017学年高二数学苏教版必修5章末检测卷:第3章 不等式.docVIP

【新步步高】2016-2017学年高二数学苏教版必修5章末检测卷:第3章 不等式.doc

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【新步步高】2016-2017学年高二数学苏教版必修5章末检测卷:第3章 不等式

章末检测卷(三) (时间:120分钟 满分:160分) 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分) 1.设M=2a(a-2),N=(a+1)(a-3),则M,N的大小关系为________. 答案 MN 解析 ∵M-N=2a(a-2)-(a+1)(a-3) =(2a2-4a)-(a2-2a-3)=a2-2a+3 =(a-1)2+20. ∴M N. 2.不等式的解集是________. 答案 (-∞,0)∪(2,+∞) 解析 由,得-=0, 即x(2-x)0,解得x2或x0. 3.不等式x2-ax-12a20(其中a0)的解集为________. 答案 (4a,-3a) 解析 方程x2-ax-12a2=0的两根为4a,-3a, 且4a-3a,∴4ax-3a. 4.若0≤x≤1,0≤y≤2,且2y-x≥1,则z=2y-2x+4的最小值为________. 答案 4 解析 由已知作出可行域(如答图) 由z=2y-2x+4得y=x-2+. 当x=0,y=2时,zmax=8. 当x=1,y=1时,zmin=4. 5.已知x,y,z∈(0,+∞),且满足x-2y+3z=0,则的最小值为________. 答案 3 解析 由题意知y=,所以==+≥+=+=3(当且仅当x2=9z2时等号成立),所以的最小值为3. 6.方程x2+(m-2)x+5-m=0的两根都大于2,则m的取值范围是________. 答案 (-5,-4] 解析 令f(x)=x2+(m-2)x+5-m,要使f(x)=0的两根都大于2,则 解得:. 7.已知a1a2a30,则使得(1-aix)21 (i=1,2,3)都成立的x的取值范围是________. 答案  解析 由(1-aix)21,得1-2aix+(aix)21, 即aix(aix-2)0.又a1a2a30, ∴0x,即x,x且x. ∵0,∴0x. 8.已知正三角形ABC的顶点A(1,1),B(1,3),顶点C在第一象限,若点(x,y)在△ABC内部,则z=-x+y的取值范围是________. 答案 (1-,2) 解析 利用线性规划知识,求解目标函数的取值范围. 如图, 根据题意得C(1+,2). 作直线-x+y=0,并向左上或右下平移,过点B(1,3)和C(1+,2)时,z=-x+y取范围的边界值, 即-(1+)+2z-1+3, ∴z=-x+y的取值范围是(1-,2). 9.若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是________. 答案 5 解析 ∵x+3y=5xy,∴+=1. ∴3x+4y=(3x+4y)×1=(3x+4y) =+++≥+2 =5, 当且仅当=,即x=1,y=时等号成立. 10.设x,y满足约束条件若目标函数z=ax+by(a0,b0)的最大值为12,则+的最小值为________. 答案  解析 不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by=z(a0,b0)过直线x-y+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时,目标函数z=ax+by(a0,b0)取得最大值12, 即4a+6b=12,即2a+3b=6,而+=(+)·=+(+)≥+2=(当且仅当a=b=时取等号). 11.不等式x2-2x+3≤a2-2a-1在R上的解集是?,则实数a的取值范围是________. 答案 (-1,3) 解析 ∵x2-2x-(a2-2a-4)≤0的解集为?, ∴Δ=4+4(a2-2a-4)0, ∴a2-2a-30,∴-1a3. 12.已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-4x,那么,不等式f(x+2)5的解集是________. 答案 {x|-7x3} 解析 令x0,则-x0, ∵x≥0时,f(x)=x2-4x, ∴f(-x)=(-x)2-4(-x)=x2+4x, 又f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x), ∴x0时,f(x)=x2+4x, 故有f(x)= 再求f(x)5的解,由得0≤x<5; 由得-5x0, 即f(x)5的解为(-5,5).由于f(x)向左平移两个单位即得f(x+2), 故f(x+2)5的解集为{x|-7x3}. 13.若变量x,y满足条件则z=x+y的最大值为________. 答案  解析 作出可行域如图所示,作出直线l:x+y=0,由图可知当l平移到A点时,z最大. 解方程组 得 ∴A(,),∴zmax=+==. 14.设a+b=2,b0,则当a=________时,+取得最小值. 答案 -2 解析 由于a+b=2,所以+=+=++,由于b0,|a|0,所以+≥2 =1,因此当a0时,+的最小值是+1=;当a0时,+的最小值是-+1=.故+的最小值为,此时即a=-2. 二、解答题(本大题共6小题,共90分) 15.(14

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