高二语文上册课时同步检测13.docVIP

高中同步测试卷(十一专题三　文学类文本阅读(时间：100分钟；分数：100分)一、阅读下面的文字完成1～4题。(25分)天　姿刘醒龙深情莫过深秋红颜哪堪红叶？沿着巴河水岸边雪一样洁白的细沙一程程逆流向上。将武汉街头的尘嚣丢在汽车的尾气里再从纷乱那些名叫九资河的田畈那些名叫圣人堂的山冲那些名叫千基坪的老垸还有那个名叫罗田的小县凡此种种细微的地理春风拂过时大小如同一朵花苞；此刻因为秋已深因为霜已近又变得如同一片向着天空瑟瑟的红叶。不是没有对乡村新意的渴望更加埋没不了的是从头到脚的骨缝与肌腱中那些作为神经的古朴实诚。无论如何乡村该是这样多情之秋不用盼望明年明年的明年还会在这里；也不用纪念去年去年的去年怎么会离去？红叶让春花的来世提前又让其前缘重现。百年乌桕将一切愁苦尽数冬眠在斑驳的树干上又将红叶高擎于天就像人世间总是需要坚忍不拔以及沿着蜿蜒小路前行的信念。秋叶一树正如大别山的掌心红痣！红叶一片唯写天姿！(节选自《人民日报》有删节)下面对文章的有关内容的分析和概括不正确的两项是(5分)(A．作者因为厌倦了大都市街头的尘嚣和纷乱如麻的生活和工作于是赶在北风到来之前来到大别山看红叶。在作者的心目中乡村应该是“一眼望去就能抵达灵魂”的而这“灵魂”其实就是山里人的古朴实诚。乌桕林海是由山间田埂上、土岸边的一棵棵大大小小的孤独的乌桕树聚集而成的到了深秋时节景色迷人。作者想象丰富思绪飘飞由眼前艳丽到极致的大别山红叶联想到红叶是一年到头忽然爆发的火热之心及其可贵的精神品质继而写到人的品性和追求。本文以游踪为线索浓墨重彩地描绘了大别山红叶的第三段画线句子在文中起到了怎样的作用？请联系上下文作简要分析。(6分)答：________________________________________________________________________本文在运用修6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．“百年乌桕将一切愁苦尽数冬眠在斑驳的树干上又将红叶高擎于天就像人世间总是需要坚忍不拔以及沿着蜿蜒小路前行的信念。”我们从这句话中可获得哪些启示？请结合文章和现实加以探究。(8分)答：___________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读下面的文字完成5～8题。25分)古渡头叶　紫太阳渐渐地隐没到树林中去了晚霞散射着一片凌乱的光辉映到茫无际涯的淡绿的湖上现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头轻轻地吻着沙岸。破烂不堪的老渡船横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠弯着腰在那里洗刷一叶断片的船篷。我轻轻地踏到他的船上他抬起头来带血色的昏花的眼睛望着我大声说道：过湖吗小伙子？”唔我放下包袱是的。”那么要等到明天啰。”他又弯腰做事去他逐渐地说得悲哀起来终于哭了不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响；他的脚在船舱边下力地蹬着。可是我寻不出来一句能够劝慰他的话心头像给什么东西塞得紧紧的。外面风浪渐渐地大了起来我翻来覆去地睡不着他也翻来覆去地睡不着。可是第二天又是一般的微风细雨。太阳还没有出来他就把我叫起了。他的脸上丝我住在这古渡前头六十年。 我不管地也不管天。我凭良心吃饭我靠气力赚钱！有钱的人我不爱无钱的人我不怜！(有删改)下列对作品有关内容的分析和5分)(　　)作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界反映了动荡不安的现实表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。渡夫不愿马上开船送我过湖还教训我：“年纪轻轻开口就是‘钱’有钱就命都不要了吗？”这让我暗自吃惊因为我担心他谋财害命。渡夫没有让我回到岸上去而是让我在他船里过一宵因为他看我太年轻怕我遇到不测想告诉我一些江湖上的情形和出门在外的经验。渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉我这一方面表E．第二天一早我被渡夫叫起来之后目不转睛地瞧着他发现他的脸上没有什么异样的表情想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。作品中的渡夫有哪些性格特点？请简要分析。(6分)答：________________________