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高二语文上册课时同步检测5.doc
高中同步测试卷(六)第三单元(B卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。共150分考试时间150分钟。第Ⅰ卷(阅读题共70分)甲 必考题一、现代文阅读(9分每小题3分1~3题。职掌卜筮是先秦史官与《周易》关系之最突出的纽带。在先秦尤其是在春秋战国时期史官们对这一职责的履行可谓不遗余力。阅读先秦文献人们有时会为史官们据《易》占筮的准确而感到惊讶。例如周史运用《周易》为陈国占筮得出了两个结论:一是陈侯的后代将在齐国昌盛并执掌大权二是陈国将在那时衰败。后来历史的发展果如其言。如何来解释史官们的这一类“神奇的”预测呢?其关键是先秦史官对《周易》变化观精髓的理解和运用。《周易》是一部谈事物变化的 即变易、简易、不易。不少先哲认为:“易”之精义实为“变易”。《说文解字》引《秘书》:“易”原为象形字上日下月日为阳月为阴阴阳交合变化成宇宙间万事万物阴阳者变化也。《周易》之基本要素“爻”的意蕴、“卦”的构成方式、八卦及六十四卦之间的关系以及“十翼”对《周易》义理的阐述等无不突出地表现出一种变化观。从表面上看周史所得出的两个结论是占筮的结果其实周史在为陈国占筮之前已对陈、齐等国的历史和现状做了一定的了解即“先人事而后说卦”在此基础上再依据《周易》的变(选自林晓平《先秦史官与〈周易〉》有删改)下列关于原文内容的表述不正确的一项是( )《周易》是古代一部谈事物变化的书易”有“变易、简易、不易”之义很多先哲认为“变易”是其中最核心的意义。《周易》主要讲变化易”最初为象形字上为“日”下为“月”代表阳和阴表示阴阳交合变化成宇宙间万事万物。《周易》中的“爻”的意蕴、“卦”的构成方式、八卦及六十四卦之间的关系以及“十翼”等无不表现出一种变化观。《周易》既简明又涉猎广泛包括宇宙万物、社会人生可谓“通学”古人常用它来占卜、预测吉凶和事物的发展变化。下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )在先秦时期史官堪称当时的“通才”所掌职责非常丰富其中一个重要的职责就是用《周易》来占卜。先秦史官与《周易》有着一种内在的、千丝万缕的联系他们是《周易》的解读者、运用者、守护者及传承者。如果史官能理解和运用《周易》变化观的精髓重视对历史和现状的了解就能科学地预测历史的发展变化。从先秦史官与《周易》的关系的角度进行深入的探讨对于研究《周易》以及中国古代史学史有重大3.根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是( )《周易》被古人用于占筮有时准确得令人惊讶周代史官用它对陈国后代的兴衰所作的两点预测后被历史的发展证实。《周易》内容丰富春秋时学者讲《周易》要讲八项但各项内容很可能不一致甚至还会出现两项之间矛盾对立的现象。用《周易》占筮可能得到不同的结论;同一结论也可以依据多个方面来解释在具体操作上牵强附会具有主观随意性。《易》用以占筮凭蓍草去推断活二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文完成4~7题。陶回丹杨人也。祖基吴交州刺史。父抗太子中庶子。回辟司空府中军、主簿并不就。大将军王敦命为参军转州别驾。敦死司徒王导引为从事中郎迁司马。苏峻之役回与孔坦言于导请早出兵守江口语在《孔坦传》。峻将至回复。峻果由小丹杨经秣陵迷失道逢郡人执以为乡导。时峻夜行甚无部分。亮闻之深悔不从回等之言。寻王师败绩回还本县收合义军得千余人并为步军与陶侃、温峤等并力攻峻又别破韩晃以功封康乐伯。时大贼新平纲维弛废司徒王导以回有器干擢补北军中候俄转中护军。久之迁征虏将军、吴兴太守。时人饥谷贵三吴尤甚。诏欲听相鬻卖以拯一时之急。回上疏曰:“当今天下不普荒俭唯独东土谷价偏贵北贼闻之将窥疆场。如愚臣意不如开仓廪以振之。”乃不待报辄便开仓及割府郡军资数万斛米以救乏绝由是一境获全。既而下诏并敕会稽、吴郡依回振恤二郡赖之。在郡四年征拜领军将军加散骑常侍征虏将军如故。回性雅正不惮强御。丹杨尹桓景佞事王导甚为导所昵。回常慷慨谓景非正人不宜亲狎。会荧惑守南斗经旬导语回曰:“南斗扬州分而荧惑守之吾当逊位以厌此谪。”回答曰:“公以明德作相辅弼圣主当亲忠贞远邪佞而与桓景造膝荧惑何由退舍!”(选自《晋书·陶回传》有删改)下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)( )峻将至/回复谓亮曰/峻知石头有重/戍不敢直下必/向小丹杨/南道步来宜伏兵/要之可一战而擒亮/不从峻将至/回复谓亮曰/峻知石头有重/戍不敢直下必/向小丹杨/南道步来/宜伏兵要之可一战而擒/亮不从峻将至/回复谓亮/峻知石头有重戍/不敢直下/必向小丹杨南道步来/宜伏兵要之/可一战而擒/亮不从峻将至/回复谓亮曰/峻知石头有重戍/不敢直下/必向小丹杨南道步来/宜伏兵要之/可一战而擒亮/不从下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)( )主簿中国古代官职名称属于文官汉代中央及郡县官署多置之其职责为主管文书办理事务。仓廪中国古
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