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高二语文上学期模块检测卷17.doc
模块综合检测卷
(测试时间:150分钟 评价分值:150分)一、本大题4小题每小题3分共12分。下列词语中加点的字每对读音都不相同的一组是(C)蜚声/斐然 篆刻/撰写 兴风作浪/兴高采烈谰言/波 砥砺/缔造 数典忘祖/数见不鲜峥嵘/诤言 举荐/渐染 曲高和寡/曲突徙薪拾掇/点缀 绿林/露宿 强弩之末/强词夺理:A项fēi/fěi,zhuàn,xīng/xìng;B项lán,dǐ/dì,shǔ/shuò;C项zhēng/zhèng,jiàn/jiān,qǔ/qū;D项duo/zhuì,lù,qiáng/qiǎng。下面语段中画线的词语使用不恰当的一项是(D)去年各地电视台歌唱类节目如火如荼另辟蹊径引入全新节目模式甄选五位明星打造的亲情互动、温馨有趣的真人秀节目《爸爸去哪儿》正成为大众新宠。这档节目成功地与时尚文化不约而同使得“爸爸”这一家庭中的脸谱形象得到全新的演绎。 A.另辟蹊径 B.甄选 C.新宠 D.不约而同:“不约而同”错可改为“契合”(相契合)。下列句子中没有语病的一项是(B)厦深铁路开通后铁路沿线城市和台湾金门、马祖地区联手推出数百项优惠政策以满足游客多样化的旅游。邵逸夫基金中的教育赠款项目是当前海内外爱国人士通过中国教育部实施的赠款金额最大、建设项目最多的教育赠款项目。数字化时代文字记录方式发生了重大变化致使很多人提笔忘字这将影响到汉字文化能否很好地传承。清华大学的研究表明《算表》是目前国内发现最早的:A项缺少宾语应为“以满足……需要”;C项两面与一面应去掉“能否”;D项语序不当应改成“被称作中国数学史上乃至世界数学史上”;同时“被称作”前面增加“这一发现(研究成果)”。把下列句子组成语意连贯的语段排序最恰当的一项是(C)断章取义是曲解话语的一种方法因为这两种行为都会使话语信息偏离事实进而造成人际之间的误解和社会纠纷在不道德A.③④①②⑤ B.⑤①④②③ C.③②⑤④① D.⑤④①③②:③②句总说其中②为解证句因此在②前;⑤句分说“曲解”;④①分说“断章取义”其中第④句为转折句表话题的转换应紧承在⑤句后。根据第③句中“曲解与断章取义是最为恶劣的”二、本大题7小题共35分。阅读下面的文言文完成5~9题。(22分)宋汝为字师禹丰县人。靖康元年金人犯京师阖门遇害汝为思报国家及父兄之仇。建炎三年金人再至谒部使者陈边事遣对行在。高宗嘉纳特补修武郎奉国书副京东运判杜时亮使金。时刘豫节制东平丞相吕颐浩因致书豫。汝为行次寿春遇完颜宗弼军不克壁将上国书。宗弼盛怒劫而缚之欲加。汝为一无惧色宗弼顾汝为不屈遂解缚延之曰:“此山东忠义之士也。”命往见豫汝为曰:“愿伏剑为南朝鬼岂忍背主不忠于所事。”力拒不行乃至京师濒死者数四。豫僭号汝为持颐浩书与之开陈祸福勉以忠义使归朝廷。豫悚而立曰:“使人!使人!使豫自新南归人谁直我独不见张邦昌之事乎?业已至此。”即拘留汝为。然以汝为儒士乃授通直郎、同知曹州以诱之固辞。绍兴十三年汝为亡归作《恢复方略》献于朝且曰:“今和好虽定计必背盟不可遽驰。”时秦桧当国置不复问。高宗忆其忠特转通直郎。久之有告汝为于金人以蜡书言其机事者大索不获寻知南归。桧将械送金人汝为变姓名为赵复徒步入蜀。汝为身长七尺疏眉秀目望之如神仙杨企道者遇之溪上企道曰必奇士也。款留之见其议论英发洞贯古今靖康间离假僧舍居之。桧死汝为曰:“朝廷除此巨蠹中原恢复有日矣。”企道劝其理前事汝为慨然太息曰:“吾结发读书奋身一出志在为国复仇收还土宇颇为诸公所知命缪数奇轧于权臣今老矣新进贵人无知我者。”汝为尚气节博物洽闻饮酒至斗余未尝见其醉或歌或哭涕泪俱下。(选自《宋史·宋汝为传》有删节)注:①行在:指天子所在的地方。②完颜宗弼:金兀术。lù,羞辱。④僭号:冒用帝王称号。对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(C)(3分) A.谒部使者陈边事 陈:陈述独驰入其壁 壁:营地桧将械送金人 械:刑具假僧舍居之 假:借:械:拘役;拘捕。下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是(A)(3分)汝为思报国家及父兄之仇 ②此山东忠义之士也宗弼盛怒劫而缚之 ②豫悚而立曰然以汝为儒士 ②乃授通直郎、同知曹州以诱之志在为国复仇 ②颇为诸公所知:A项均为助词的;B项表示承接/表修饰;C项表原因/来表目的;D项替/表被动。下列文句中断句正确的一项是(B)(3分)汝为身长七尺/疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也汝为身长七尺/疏眉秀目/望之如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也汝为身长/七尺疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者遇之/溪上企道曰/必奇士也汝为身/长七尺/疏眉秀目/望之/如神仙/杨企道者
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