高考化学基础模块综合检测25.docVIP

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高考化学基础模块综合检测25.doc

一、选择题 1.下列实验操作中正确的是(  ) A.制取溴苯:将铁屑、溴水、苯混合加热 B.实验室制取硝基苯:先加入浓硫酸,再加苯,最后滴入浓硝酸 C.鉴别乙烯和苯:向乙烯和苯中分别滴入酸性KMnO4溶液,振荡,观察是否退色 D.检验卤代烃中的卤原子:加入NaOH溶液共热,再加AgNO3溶液,观察沉淀颜色 解析:选C。A中应是液溴;B中应把苯加到冷却的混酸中,防止苯的挥发;D中检验卤代烃中的卤素原子时,加入AgNO3溶液之前,要先加入稀HNO3中和未反应完的NaOH,D错误。 2.某有机物的结构简式为下列关于该物质的说法中正确的是(  ) A.该物质可以发生水解反应 B.该物质能和AgNO3溶液反应产生AgBr沉淀 C.该物质可以发生消去反应 D.该物质分子中至多有4个碳原子共面 解析:选A。该物质在NaOH的水溶液中可以发生水解反应,其中—Br被—OH取代,A项正确;该物质中的溴原子必须水解成Br-,才能和AgNO3溶液反应生成AgBr沉淀,B项错误;该有机物分子中与溴原子相连的碳原子的邻位碳上没有H,不能发生消去反应,C项错误;在中,1、2、3、4号碳原子一定在同一平面内,但—CH2CH3上的两个碳原子,由于单键可以旋转,5号碳原子可能和1、2、3、4号碳原子在同一平面内,也可能不在,D项错误。 3.某有机物的结构简式如图,有关它的说法正确的是(  ) A.它属于芳香烃 B.该有机物不含官能团 C.分子式为C14H8Cl5 D.1 mol该物质能与6 mol H2加成 解析:选D。A项,该有机物含氯原子,不属于芳香烃;B项,该有机物所含的—Cl为官能团;C项,分子式为C15H9Cl5;D项,该有机物含两个苯环,可与6 mol H2加成。 4.(2016·安徽合肥调研)下列反应的产物中,有的有同分异构体,有的没有同分异构体,其中一定不存在同分异构体的反应是(  ) A.异戊二烯()与等物质的量的Br2发生加成反应 B.2-氯丁烷与NaOH乙醇溶液共热发生消去HCl分子的反应 C.甲苯在一定条件下发生硝化反应生成一硝基甲苯的反应 D.邻羟基苯甲酸与NaHCO3溶液反应 解析:选D。A项中1,4-加成产物与1,2-加成产物是同分异构体关系;B项中消去产物有1-丁烯和2-丁烯,二者是同分异构体关系;C项中可生成邻硝基甲苯,也可生成对硝基甲苯,二者是同分异构体关系;D项中只生成邻羟基苯甲酸钠。 5.由2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇 ()时,需要经过下列哪几步反应(  ) A.加成→消去→取代 B.消去→加成→水解 C.取代→消去→加成 D.消去→加成→消去 解析:选B。合成过程: 6.下列关于的说法正确的是(   ) A.所有原子都在同一平面上 B.最多只能有9个碳原子在同一平面上 C.有7个碳原子可能在同一直线上 D.最多有4个碳原子在同一直线上 解析:选D。此有机物的空间结构以苯的结构为中心,首先联想苯分子是6个碳原子与6个氢原子在同一平面上,一条直线上有两个碳原子和两个氢原子;其次根据乙烯的平面结构与甲烷的正四面体结构;最后根据共价单键可以旋转,乙烯平面可以与苯平面重合,从而推出同一平面上最多有11个碳原子,而一条直线上最多有4个碳原子。 7.科罗拉多大学的克利斯托(S.Cristol)等人合成了一种有机分子,这个分子让他想起罗马的两面神Janus——罗马的守门神,克利斯托的同事迈金泰(Macintyre)就建议该分子叫做Janusene。该有机物的结构简式如图所示: 下列说法正确的是(  ) A.该有机物属于苯的同系物 B.该有机物完全燃烧生成CO2和H2O的物质的量之比为15∶11 C.该有机物的一氯代物只有4种 D.该有机物只有氧化性没有还原性 解析:选C。该有机物的分子式为C30H22,不符合苯的同系物的通式(CnH2n-6),选项A和B均错误;碳氢化合物能在O2中燃烧被氧化,同时该有机物能加氢还原,选项D错误。 二、非选择题 8.玫瑰的香味物质中包含苧烯,苧烯的键线式为 (1)1 mol苧烯最多可以跟________mol H2发生反应。 (2)写出苧烯跟等物质的量的Br2发生加成反应所得产物的可能的结构:________________________(用键线式表示)。 (3)有机物A与苧烯互为同分异构体,分子中含有结构,A可能的结构为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (用键线式表示)。 解析:(1)2个,1 mol2 mol H2发生加成反应。(2),只

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