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高考数学第一轮知识点梳理复习教案30.doc
课题 椭 圆 备注 三维目标 掌握椭圆的定义和基本性质,能解决常规小题和解答题
培养学生数形结合的思想 重点
椭圆的定义和基本性质,能解决常规小题和解答题 难点 灵活处理椭圆的定义和基本性质 辨析 (1)平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.( × )
(2)椭圆上一点P与两焦点F1,F2构成△PF1F2的周长为2a+2c(其中a为椭圆的长半轴长,c为椭圆的半焦距).( √ )
(3)椭圆的离心率e越大,椭圆就越圆.( × )
(4)方程mx2+ny2=1(m0,n0,m≠n)表示的曲线是椭圆.( √ )
(5)+=1 (a≠b)表示焦点在y轴上的椭圆.( × )
(6)+=1 (ab0)与+=1(ab0)的焦距相同.( √ )
1.椭圆+=1的焦距为4,则m等于( )
A.4 B.8
C.4或8 D.12
2.已知中心在原点的椭圆C的右焦点为F(1,0),离心率等于,则C的方程是( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
3.设P是椭圆+=1上的点,若F1、F2是椭圆的两个焦点,则△PF1F2的周长为________.
4.已知椭圆+=1(ab0)的两焦点为F1、F2,以F1F2为边作正三角形,若椭圆恰好平分正三角形的另两条边,则椭圆的离心率为________. 1.椭圆的概念
平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.
2.椭圆的标准方程和几何性质
点P(x0,y0)和椭圆的关系
(1)点P(x0,y0)在椭圆内?0+01.
(2)点P (x0,y0)在椭圆上?0+0=1.
(3)点P(x0,y0)在椭圆外?0+01.
题型一 椭圆的定义及标准方程
例1 (1)已知圆(x+2)2+y2=36的圆心为M,设A为圆上任一点,且点N(2,0),线段AN的垂直平分线交MA于点P,则动点P的轨迹是( )
A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线
(2)已知椭圆以坐标轴为对称轴,且长轴是短轴的3倍,并且过点P(3,0),则椭圆的方程为________________.
(3)已知椭圆的中心在原点,以坐标轴为对称轴,且经过两点P1(,1)、P2(-,-),则椭圆的方程为________.
变式训练 (1)过点(,-),且与椭圆+=1有相同焦点的椭圆的标准方程为________.
(2)设F1, F2分别是椭圆E:x2+=1(0b1)的左,右焦点,过点F1的直线交椭圆E于A,B两点.若|AF1|=3|F1B|,AF2⊥x轴,则椭圆E的方程为______________________.
题型二 椭圆的几何性质
例2 如图,在平面直角坐标系xOy中,F1,F2分别是椭圆+=1(ab0)的左,右焦点,顶点B的坐标为(0,b),连接BF2并延长交椭圆于点A,过点A作x轴的垂线交椭圆于另一点C,连接F1C.
(1)若点C的坐标为,且BF2=,求椭圆的方程;
(2)若F1C⊥AB,求椭圆离心率e的值.
变式训练 (1)已知点F1,F2是椭圆x2+2y2=2的两个焦点,点P是该椭圆上的一个动点,那么|+|的最小值是( )
A.0 B.1 C.2 D.2
(2)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点为F,椭圆C与过原点的直线相交于A,B两点,连接AF,BF.若|AB|=10,|AF|=6,cos∠ABF=,则C的离心率e=________.
例3 已知椭圆+=1(ab0)的一个顶点为B(0,4),离心率e=,直线l交椭圆于M,N两点.
(1)若直线l的方程为y=x-4,求弦MN的长.
(2)如果△BMN的重心恰好为椭圆的右焦点F,求直线l方程的一般式.
变式训练 设F1,F2分别是椭圆C:+=1(ab0)的左,右焦点,M是C上一点且MF2与x轴垂直,直线MF1与C的另一个交点为N.
(1)若直线MN的斜率为,求C的离心率;
(2)若直线MN在y轴上的截距为2,且|MN|=5|F1N|,求a,b.
过点M(1,1)作斜率为-的直线与椭圆C:+=1(ab0)相交于A,B两点,若M是线段AB的中点,则椭圆C的离心率等于________.
(2)已知椭圆+=1(ab0)的左、右焦点分别为F1(-c,0)、F2(c,0),若椭圆上存在点P使=,则椭圆的离心率的取值范围为______.
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