高考语文知识点天天强化练习题2.docVIP

高考仿真练(一) (时间：150分钟　满分：150分)一、语言文学运用(共24分其3分)1．下列词语中加点的字读音全都正确的一组是(　　)倥偬(zǒnɡ)　　　　　频繁(fán)晕船(yūn) 一颦一笑(pín)手癣(xiǎn) 罹难(lí)锃亮(zènɡ) 日臻完善(zhēn)呵护(hē) 供认(ɡònɡ)拮据(jié) 大海捞针(lāo)藩篱(lí) 罪孽(niè)畏葸(zǎi) 殒身不恤(xù)C　[A项晕yùnB项癣xuǎn。D项葸xǐ。]2．下列各句中没有错别字的一项是(　　)【导学号历史虚无主义不是在全面、系统占有翔实史料的基础上梳理历史发展过程揭示历史发展规律而是随意剪裁和拼凑史实牵强附会以点带面以偏概全指鹿为马糟蹋历史。走进壶口C．20年时间新技术层出不穷新应用应接不暇新设备眼花缭乱中国互联网从边缘落后到奋起追赶并开始在世界舞台斩露头角。当代“啃老族”就是一群不肖子孙。他们把父母“啃”得瘦骨嶙峋遍体鳞伤心力憔悴苦不堪言。这种现象绝不能蔓延否则会造成巨大的危害。D　[A项带”应为“B项携”应为“挟”；C项斩”应为“崭”。]3．下列各句中加点的词语运用不正确的一项是(　　)在我的印象中他以前是一个多愁善感、落落寡合的人今日一见完全变了一个人。我站在窗口阅读着那些生长在江边密密麻麻的吊脚楼灰暗的表面纤细的结构巧夺天工的设计。《陶庵梦忆》是张岱在明亡之后所著的一部书杂记他从前的种种见闻寄托他的黍离之悲。有鼻子有眼形象生动逼真。D　[A项落落寡合：形容性情孤傲。与人合不来。B项巧夺天工：精巧的人工胜过天然形容技艺极其精巧。C项黍离之悲：指对国家残破今不如昔的哀叹。D项有鼻子有眼：比喻把虚构的事物说得像真实的一样。适用对象错。]4．下列各句中没有语病的一项是(　　)我们是有过《诗经》的民族我们是有过诗意表达的民族。我们需要诗歌需要意义我们需要生活；我们不光需要面包还需要玫瑰。南浔区从人民大会堂捧回了联合国教科文组织非物质文化遗产名录项目证书标志着南浔古老的蚕桑习俗文化正式跻身世界级文化殿堂。教育在综合国力的形成中处于基础地位国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高取决于各类人才培养的质量与数量。为了避免广大教师在我省高中第一轮课程改革实验过程中不会无头绪、无目标市教育局组织人员搜集、整理了大量的可供借鉴的案例。B　[A项我们需要……”语序不当应改为“我们需要生活我们需要诗歌需要意义”与后文的“面包”“玫瑰”对应；C项国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高”一面对两面；D项为了避免……目标”多重否定不当不合逻辑且缺少“避免”的宾语。]5．下列句子中标点符号使用正确的一项是(　　)养殖业的发展要B．各国展示的最新科技成果包括太阳能技术、节能新设备、资源循环技术、固体废弃无害化、减量化、资源化处理技术等。《孟子》里有各种圣人表现各不相同但有一点相同即“行一不义杀一不辜而得天下皆不为也”(《孟子·公孙丑上》)。我不知道这一实验到底能不能得出最终的结论？但我一定要坚持下去直到把问题搞个水落石出尽管我面前困难重重。C　[A项冒号应改为破折号。B项前三个顿号均应改为逗号。D项问号应改为逗号。]6．填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一组是(　　) 【导学号我们的思想愈深刻我们的感受愈丰富我们的情感愈细腻我们借以表达思想、感受和情怀的词汇就愈需要丰富。内心的丰富会表现为语言的丰富我们词汇的丰富和新颖也就在一定的意义上意味着我们思想的丰富和新颖。我们可________。锤炼思想其实就是锤炼语言我们要锤炼思想也要锤炼语言锤炼语言其实就是锤炼思想我们要锤炼语言也要锤炼思想C　[本题重点考查语言的连贯。由“因为”可知本句话应回答锤炼语言和锤炼思想之间的关系由上一句话又可知本句话应强调锤炼语言对锤炼思想的重要性故选C。]7．请根据5个字。(6分)在装修前必须对基面认真检查验收表面尘土、油污等要用钢丝刷、合成洗涤剂等加以去除。批刮泥子应使用抹子、刮板或钢批进行施工施工后表面目测要达到光滑、无明显刷痕、大面观感良好的效果。底漆风干后进行描分格缝按照设计要求在墙面打好水平量好尺寸用墨盒弹好线定好位置贴美纹纸作保护。喷涂真石漆时要根据喷涂效果的要求选择合适口径的喷枪进行喷涂喷枪的枪口垂直于墙面距离30 cm左右来回均匀喷洒上去待主材层完全干透后【解析】　作答本题首先要根据表示施工顺序的词语将施工过程划分出六个步骤然后再从每一个步骤里提取出关键词语(其中最后一个步骤关键词已给出)。在这些关键词有些可以直接提取如“批刮泥子”“底漆施工”“描分格缝”“喷涂真石漆”；有的则需要自己概括如第一个流程可概括为“基面处理”。【答案】　(基面处理)→(批刮泥子)→(底漆施工)→(描分格缝)→(二、现