【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学人教A版选修2-1 第三章 空间向量与立体几何 3.1.4 Word版含答案.docVIP

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学人教A版选修2-1 第三章 空间向量与立体几何 3.1.4 Word版含答案.doc

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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学人教A版选修2-1 第三章 空间向量与立体几何 3.1.4 Word版含答案

学业分层测评(建议用时:45分钟)[学业达标] 一、选择题点A(-1)在x轴上的投影点和在xOy平面上的投影点的坐标分别为(  )(-1),(-1) B.(-1),(-1) C.(-1),(-1) D.(-10),(-1) 【解析】 点A在x轴上的投影点的横坐标不变纵、竖坐标都为0在xOy平面上的投影点横、纵坐标不变竖坐标为0故应选【答案】 在空间直角坐标系Oxyz中下列说法正确的是(  )向量的坐标与点B的坐标相同向量的坐标与点A的坐标相同向量与向量的坐标相同向量与向量-的坐标相同【解析】 因为A点不一定为坐标原点所以都不对;由于=-故正确.【答案】 在平行六面体ABCD-A中是上底面对角线AC与BD的交点若=a=b=c可表示为(  )a+b+c   B.a-b+c-a-b+c D.-a+b+c【解析】 由于=+=+(+)=-a+b+c故选【答案】 正方体ABCD-A′B′C′D′中分别是AC的中点以{2,3}为基底=1++z则x的值是(  )=y=z=1 B.=y=z==y=z==y=z=2【解析】 =++=(+)+(+)+(+)=++=++由空间向量的基本定理得x=y=z=1.【答案】 已知空间四点A(4),B(2,3,1),C(3,7,-5)(x,-1)共面则x的值为(  ) 【导学号   B.C.10    D.【解析】 =(-2-2)=(-1-8)=(x-4-2), ∵A,B,C,D共面,,共面存在实数λ使=λ+μ即(x-4-2)=(-2λ-μ+6μ-2λ-8μ)得【答案】 二、填空题设{ij,k}是空间向量的单位正交基底a=3i+2j-kb=-2i+4j+2k则向量a与b的位置关系是________.【解析】 ∵a·b=-6i+8j-2k=-6+8-2=0.a⊥b. 【答案】 a⊥b如图3-1-32, 在平行六面体中为AC和BD的交点若=a=b=c则=________. 图3-1-32【解析】 =-=(+)-(+)=-+-=-a+b-c.【答案】 -a+b-c已知点A在基底{ab,c}下的坐标为(2),其中a=4i+2jb=2j+3kc=3k-j则点A在基底{ij,k}下的坐标为________.【解析】 由题意知点A对应的向量为2a+b+3c=(4i+2j)+(2j+3k)+3(3k-j)=8i+3j+12k点A在基底{ij,k}下的坐标为(8【答案】 (8) 三、解答题已知{ee2,e3}为空间一基底且=e+2e-e3=-3e+e+2e=e+e-e能否以,作为空间的一个基底? 【导学号【解】 假设,共面根据向量共面的充要条件有=x+y即e1+2e-e=x(-3e+e+2e)+y(e+e-e) =(3x+y)e+(x+y)e+(2x-y)e此方程组无解.,,不共面.,,}可作为空间的一个基底.如图3-1-33在平行六面体ABCD-A中=-=设=a=b=c试用ab,c表示 图3-1-33【解】 连接AN则=+ 由已知可得四边形ABCD是平行四边形从而可得=+=a+b=-=-(a+b)又=-=b-c故=+=-=-=b-(b-c)=+=-(a+b)+b-(b-c)(-a+b+c).[能力提升]已知空间四边形OABC其对角线为AC分别是OA的中点点G是MN的中点则等于(  )++(++)(++)++【解析】 如图 =(+)=+(+)=++=(++).【答案】 若向量,的起点M和终点A互不重合无三点共线则能使向量,成为空间一组基底的关系是(  )=++=+=++=2-【答案】 在空间四边形ABCD中=a-2c=5a-5b+8c对角线AC的中点分别是E则=________.【解析】 =(+)=(+)+(+)=+++++=(+)=3a-b+3c.【答案】 3a-b+3c在直三棱柱ABO -A中==4=2=4为A的中点在如图3-1-34所示的空间直角坐标系中求的坐标. 图3-1-34【解】 ∵=-=-(+)=-[+(+)]=---又|=|=4|=4|=2=(-2-1-4).=-=-(+)=--又|=2|=4|=4=(-4-4).

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