【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学苏教版选修1-2教师用书: 第4章 章末分层突破.docVIP

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  • 2018-04-23 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学苏教版选修1-2教师用书: 第4章 章末分层突破.doc

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学苏教版选修1-2教师用书: 第4章 章末分层突破

章末分层突破 [自我校对] ①流程图 ②工序流程图 ③结构图 ④知识结构图  程序框图 画程序框图的规则:使用标准的框图符号;框图一般按从上到下,从左到右的方向画;除判断框外,大多数程序框图的符号只有一个进入点和一个退出点,而判断框是具有超过一个退出点的惟一符号.  公历规定:如果年份数字被4整除而不被100整除,就是闰年;如果年份数字被400整除,也是闰年;其余的都不是闰年.用程序框图表示出这个规则. 【精彩点拨】 解答本题可先确定算法步骤,再依据算法步骤画程序框图.【规范解答】 算法步骤:第一步 输入年份;第二步 逐一判断该年份能否被4,被100,被400整除;第三步 根据规则,输出结果.程序框图: [再练一题] 1.(2014·浙江高考)若某程序框图如图4-1所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是________. 【导学号 图4-1 【解析】 输入n=50,由于i=1,S=0,所以S=2×0+1=1,i=2,此时不满足S50;当i=2时,S=2×1+2=4,i=3,此时不满足S50;当i=3时,S=2×4+3=11,i=4,此时不满足S50;当i=4时,S=2×11+4=26,i=5,此时不满足S50;当i=5时,S=2×26+5=57,i=6,此时满足S50,因此输出i=6.

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