小学四年级下学期语文第13课夜莺的歌声PPT教学讲稿.pptVIP

;铸剑为犁;13 夜莺的歌声;课文以空行为标志分几部分？每部分讲什么？表现了小男孩什么精神？; 读读课文，说说课文讲了一件什么事，被游击队员称作小夜莺的那个孩子，给你留下了怎样的印象；课文最后的两个自然段和开头的三个自然段有什么联系，从这样的开头、结尾中，你读懂了什么。;自学第一部分;2、“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’—就都跑了。”;再读课文第一部分;自学第二部分思考;自学第三部分思考;自学第四部分思考; 战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。;首尾呼应 前后连贯;想一想