【课堂设计】高一数学人教B版必修1：2.1.4　函数的奇偶性(一) 学案 .docVIP

2.1.4　函数的奇偶性(一) 自主学习 学习目标 1．掌握函数的奇偶性的定义和判断方法． 2．理解奇函数和偶函数的图象的特点． 自学导引 1．阅读课本内容填写下表： 奇函数f(x) 偶函数g(x) 定义域的特点 关于________对称 关于________对称 图象特点 关于________成中心对称图形 关于________成轴对称图形 解析式的特点 2.(1)若奇函数f(x)在x＝0处有定义，则f(0)＝________. (2)有没有既是奇函数又是偶函数的函数？举例说明． 对点讲练 知识点一　函数奇偶性的判断 例1 判断下列函数的奇偶性： (1)f(x)＝x3＋x5；　 (2)f(x)＝； (3)f(x)＝＋；　 (4)f(x)＝. 规律方法　(1)用定义判定函数奇偶性的一般步骤为： ①先求定义域，考查定义域是否关于原点对称； ②有时需在定义域内对函数解析式进行变形、化简，再找f(－x)与f(x)的关系；判断函数奇偶性可用的变形形式：若f(－x)＋f(x)＝0，则f(x)为奇函数；若f(－x)－f(x)＝0，则f(x)为偶函数． (2)奇(偶)函数的性质 ①f(x)为奇函数，定义域为D，若0∈D，则必有f(0)＝0； ②在同一个关于原点对称的定义域上， 奇函数＋奇函数＝奇函数；偶函数＋偶函数＝偶函数； 奇函数×奇函数＝偶函数；偶函数×偶函数＝偶函数．