【金版学案】高中数学必修二(人教A版):2.1.2 同步辅导与检测课件.pptVIP

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  • 2018-04-23 发布于河北
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【金版学案】高中数学必修二(人教A版):2.1.2 同步辅导与检测课件.ppt

【金版学案】高中数学必修二(人教A版):2.1.2 同步辅导与检测课件

金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修2?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆数学?必修2?(配人教A版)◆ 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系 点、直线、平面之间的位置关系 1.理解异面直线的概念和画法. 2.理解并掌握公理4及等角定理. 3.结合图形,正确理解空间中直线与直线的位置关系(特别是两条直线的异面关系),理解并掌握异面直线所成角的求法. 基础梳理 (1)平行 异面 相交 (2)平行 相交 异面 练习1.三棱锥的六条棱可组成多少对异面直线? 练习2.正方体ABCD-A1B1C1D1中与AB相交的棱有多少条?与AB平行的棱有多少条?与AB异面的棱有多少条? 2.异面直线 (1)定义:__________的两条直线叫做异面直线. (2)画法:图形表示为如图所示(通常用一个或两个平面衬托). 练习1.三对 练习2.四条;三条;四条 2.(1)不同在任何一个平面内 3.平行公理(公理4) 文字表述:平行于同一条直线的两条直线______.这一性质叫做空间____________. 符号表述: ?______. 4.等角定理 空间中

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