高三1-3高三大声喊出来我能行.pptVIP

中国励志教育网 大声喊出来 我 能 行 高三平时考后应该怎样总结 　总结什么？ 一是要总结考试成绩。 二是要总结考试得失。 三是通过总结确定下阶段的努力方向。 怎样总结？ 首先是按一定的项目分类，然后进行数理统计，找出主要的失分领域。 其次是进行深层次分析，看看隐藏在失分表象下面的真实原因是什么。 最后是制订整改措施。 * * 第一单元 亮剑高考 今天开始 第3课 你是否觉得自己有些浮躁？ 你是否觉得自己有点平凡？ 你是否觉得自己不太自信？ 你是否对高考既期盼又排斥？ 你是否觉得xx大学离自己太遥远？ 请看视频 飞 翔 点击播放 所以， 请你抛掉所有的顾虑， 相信自己，你一定行！ 请大声喊出来： 我拥有无限潜能 我一定能实现自己的理想 我一定能考上xx大学 一定能！ 我们有话对你说 不要紧张畏惧，也不要妄图外援，更不要心存侥幸，这些都是不自信的表现；既然你唯一可以依靠的是自己，选择自信不仅仅是需要，而是必要。相信这种只有依靠自己力量取得胜利的、破釜沉舟的信念，才会发挥出让你意想不到的作用。 一般学习策略 1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。 2、认真听讲：将老师将的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。 3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后再自己独立做出来。 4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。 5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。 典型不良学习习惯 1、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。 2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。 3、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。 4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。 5、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。 6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。 7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。 8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。 9、 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。 *