新课标人教版第八册语文夜莺的歌声优秀教学讲稿下载.pptVIP

绿色圃中小学教育网 学习要点：体会课文中含义深刻的句子意思。 点此播放教学视频 13、夜莺的歌声 人教版小学语文四年级下册 1941年6月，德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下，开始了卫国战争。第二次世界大战进入了新的阶段，后来苏联军队经过在莫斯科和斯大林格勒的大会战，歼灭了德军主力，根本扭转了战局，转入反攻。1944年，苏联发起总反攻，全部收复沦陷的土地，1945年5月，苏军攻克柏林，迫使德国无条件投降。 时 代 背 景 点此播放教学视频 德国 点此播放教学视频 德国 苏联 点此播放教学视频 德国 苏联 点此播放教学视频 苏联卫国战争 斯大林格勒战役以历史上最血腥的战役而加载史册。 双方的损失都很惨重，大约有200万人死亡，其中50万是平民 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 夜莺 一种叫声清脆宛转的鸟，体态玲珑，多鸣于月夜，故得名。 杜鹃 又名布谷，杜鹃的体形有点像鸽子。它们喜欢栖居在开阔的林地，常常隐在茂密的树上鸣叫，声音响亮。 屑 挺 拧 蘑 鬼 呻 吟 宛 xiè tǐng nǐng mó guǐ shēn yín wǎn 枪 防 鬼 汉 滚 毁 惯 削 喂 哨 挺 斯 甩 踢 xiāo qiāng fáng hàn gǔn huǐ guàn sī shuǎi tī shào wèi 沉寂 削皮 喂鸡 木屑 口哨 挺巧 盘问 不慌不忙 苏蒙塔斯村 甩开 踢球 杂草丛生 蘑菇 埋伏 冲锋枪 聚精会神 模模糊糊 以防万一 凝神 鬼子 汉子 滚开 呻吟 断断续续 烧毁 宛转 习惯 词语理解 形容情绪低落、失望懊丧的神情。 垂头丧气： 盘查，仔细地问。 盘问： 耷拉： 向下垂。 看不起、轻视。 轻蔑： 聚集、集中地看。 凝神： 形容声音优美、动听。 宛转： 兴致极高；兴趣很大。 兴致勃勃： 点此播放教学视频 近反义词 近反义词 近义词：阴沉—阴森　　宛转—悠扬　 盘问—询问 沉寂—沉静 注视—凝视　　轻蔑—蔑视 兴致勃勃—津津有味 反义词：垂头丧气—昂首挺胸 沉寂—喧闹 点此播放教学视频 练习：比一比，再组词。 削(削皮) 斯(斯文) 惯(习惯) 哨(口哨) 期(日期) 贯(一贯) 呻(呻吟) 枪(手枪) 踢(踢球) 伸(伸手) 抢(抢食) 惕(警惕) 思考题 1.说说课文讲了一件什么事？分几部分写的？你是怎么分的？课文的重点部分写什么？ 2.找出小男孩回答德国兵的话，想想是什么意思？说明了什么？ 3.在给敌人带路时，小男孩有哪些言行？你从中体会到什么？ 4.游击队员是怎么知道敌人情况的？说明了什么？ 5.课文的开头和结尾都写了夜莺的歌声，说说开头和结尾有什么联系？ ▲ ★ ▼ ● 〓 主要内容 这是一篇写人的文章 本文记叙了在苏联卫国战争中，一个被称为“夜莺”的孩子，把一支德国部队引进游击队埋伏圈全歼德国兵的故事。 概括主要内容要抓住几个要素 时间 地点 人 事 但不一定都要同时出现 抓类型 时间、地点 人物 事情 点此播放教学视频 课文是按什么顺序写的，每部分写了什么？ 文章是按照事情发展的顺序写的。 先写“小夜莺”以歌声引诱敌人上勾， 接着写“小夜莺”在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情， 再写游击队消灭德国兵， 最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁继续吹奏着宛转的歌声。 （1）诱敌 （2）带路 （3）歼敌 （4）再诱 点此播放教学视频 大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 课文分析 （一）阅读第一段，讨论问题: 1、课文开头为什么要写“黑色的碎瓦”、“空旷的花园”、“烧焦的树木”？ 大道两旁全是黑色的碎瓦,空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 点此播放教学视频