云南省昭通市实验中学高中数学第二章《平面向量》同步练习（新人教A必修4）.docVIP

一选择题1．如图所示，ABCD中，－＋等于( )A．B．C．D． 2．在矩形中，||，||则向量＋＋)的长等于()． A．2B． C．3D．4 3．如图，DE，F是ABC的边ABBC，CA的中点，则等于()． A．B．C．D． 4．下列说法中正确的是( )． A．向量与向量共线，向量与向量共线，则向量与共线 ．任意两个相等的向量．向量与不共线，则与所在直线的夹角为锐角 ．的两个非零向量不平行 5．下面有四个命题，其中真命题的个数为( )． ①向量的模是一个正实数． 两个向量平行是两个向量相等的必要条件． ③若两个单位向量互相平行，则这两个向量相等． ④． A．0．1．2．3 6．下列说法中，错误的是( )． A．零向量是没有方向．零向量的长度为0 ．零向量与任一向量平行．零向量的方向是任意的 7．在△ABC中，ADBE，CF分别是BCCA，AB边上的中线，G是它的交点，则下列等式中不正确的是( )． A． B． C． D．＝ 8．下列向量组中基底的是( )[来源:学7优5高0考g网k]A．．1，2)，e2＝(5，7) C．．3)， e2＝(，-) 9．已知∥b，则x等于( )． A．3B．2 C．D． 10．设是任意的非零平面向量且相互不共线则 ①()·c－()·b＝0；②|a|－||＜|a－|；③(b·c)·a－()·b不与垂直④(3a＋2b)·(3a－2)＝9|a|2－4||2中，是真命题的( )． A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 二、填空题： 11．若非零向量 ???满足|??|＝|?－?，则 ??与 ??所成角的大小为． 12．在ABCD中，＝b，＝3，M为BC的中点，则_______．(用表示) 13．已知2i－8，－8i＋16j，那么．14．设是两个单位向量，向量－2，且，则的夹角为 ． 1．已知．．．向量的坐标三、解答题： 1．如图，ABCD是一个梯形，ABCD，且AB2CD，MN分别是DC和AB的中点，已知＝b，试用，表示和． 17．已知，求证是直角三角形．18．己知，当为何值时(1)ka＋垂直(2)ka＋平行时它们是同向还是反向？．已知4，|n|＝3，m与n的夹角为60°，a＝4m－n，b＝m＋2n， c＝2m－3n．2＋b2＋c2．2b·c－3c·a．第二章 平面向量参考答案一、选择题1．答案： C 解析：从图上可看出，则－＝－＝，而＝－＝． 2．D 解析：如图∵＋＋ ＝＋＋ ＝＋[来源:学7优5高0考g网k]＝2． 3．D 解析：向量可以自由平移是本题的解题关键，平移的目的是便于按向量减法法则进行运算，由图可知∴－＝－＝＝． 4．A 解析：向量共线即方向相同或相反，故非零向量间的共线关系是可以传递的 模长相等的平行向量故B向量不共线，仅指其所在直线不平行或不重合，夹角可能是直角，故C不对而选项D中向量共线 5．B 解析：正确解答本题的关键是把握住向量的两个要素，并从这两个要素入手区分其他有关概念向量的模应是非负实数 ②是对的 ③两个单位向量互相平行，方向可能相同也可能相反，因此，这两个向量不一定相等 ④模相等且方向相同的向量才相等． 6．A 解析：零向量是规定了模长为0的向量，其方向是任意的，和任一向量共线，因此，绝不是没有方向. 7B 解析：如图，G是重心，，所以B＋＝＋＝＝，所以不能选D 8．B[来源:高[考∴试﹤题∴库] 解析：利用x1y2－x2y1＝0， 可得只有B中不平行，故应选B 9．C 解析：由得∴x＝． 10．D 解析：①平面向量的数量积不满足结合律故①假； ②由向量的减法运算可知－恰为一个三角形的三条边长，由两边之差小于第三边，故②真； ③因为［()·a－ ()·b］(b·c)·a·c－()·b·c＝0，所以垂直故③假； ④(32b)·(3a－2)＝9·a·a－49|a|2－42成立故④真 二、填空题 11答案：90°解析：由?＋?|＝|?－?，可画出几何图形，如图，?－?表示的是线段AB的长度，?＋?|表示线段OC的长度，由｜AB｜｜OC｜∴平行四边形OACB为矩形，故向量 ??与 ??所成的角为90° 12．答案：b． 解：如图，＝3，得4＝3＝3(a＋b)，b， 所以(a＋b)－(a＋b)＝－a＋b． 13．答案：－63解析：解方程组得 ∴=(－3)×5＋4×(－12)＝－63． 14．答案：90°． 解析：由，得， ∴，于是m2＋4n2－4m·n＝5． ∴．∴m，n的夹角为0°． 1解：． 解答题16．答案：－， =－解：如图，连结CN，则ANDC∴四边形ANCD是平行四边形． =－，又∵＋＝0， ∴＝－－＝b－ ∴＝－＝＋＝－b＋a＝a－ 17．解析：∵＝(2－1，3－2)＝(1，1)