优化方案人教A版数学必修2课件：第2章2.2.1和2.2.2直线、平面平行的判定及其性质.pptVIP

失误防范 在应用判定定理时，要看定理的使用条件是否具备． 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第2章　点、直线、平面之间的位置关系 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第2章　点、直线、平面之间的位置关系 返回 * §2.2　直线、平面平行的判定及其性质 2．2.1　直线与平面平行的判定 ? 2．2.2　平面与平面平行的判定 学习目标 1.理解直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理的含义． 2．会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理，并知道其地位和作用． 3．能运用直线与平面平行的判定定理、平面与平面平行的判定定理解决一些空间线面关系的简单问题． 课堂互动讲练 知能优化训练 2．2.2 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1．空间中直线与平面的位置关系有(用符号语言表述)：_____，_____，_________. 2．空间中不重合的平面与平面的位置关系有(用符号语言表述)：______，_________. 3．直线与平面平行是指：__________________． 4．平面与平面平行是指：__________________． a∥α a?α a∩α＝A α∥β α∩β＝l 直线与平面无公共点 两个平面无公共点 知新益能 1．直线与平面平行的判定定理 (1)文字语言：平面外一条直线与此平面内的______________，则该直线与此平面平行． (2)符号语言：____，_____，且_____?a∥α. (3)图形语言： 一条直线平行 a?α b?α a∥b 2．平面与平面平行的判定定理 (1)文字语言：一个平面内的______________与另一个平面平行，则这两个平面平行． (2)符号语言：a__β，b__β，a∩b＝P，a___α，b∥α?β___α. (3)图形语言： 两条相交直线 ? ? ∥ ∥ 问题探究 如果一个平面内无数条直线平行于另一个平面，那么这两个平面平行吗？ 提示：不一定．例如，如图所示，长方体ABCD－A1B1C1D1中，在棱AB上任取一点E，在平面ABCD中作EF∥AD交CD于F，用同样方法可以在平面ABCD中作出无数条与AD平行的直线． 很明显，EF?平面ADD1A1，AD?平面ADD1A1.又AD∥EF，则EF∥平面ADD1A1，同理在平面ABCD内所作的无数条直线均平行于平面ADD1A1，但平面ADD1A1与平面ABCD相交于直线AD.所以，一个平面内有无数条直线平行于另一个平面时，这两个平面不一定平行． 课堂互动讲练 考点突破 直线与平面平行的判定 判定直线a和平面α平行时，必须具备三个条件：(1)直线a不在平面α内，即a?α；(2)直线b在平面α内，即b?α；(3)两直线a、b平行，即a∥b. 如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，点N在BD上，点M在B1C上，且CM＝DN，求证：MN∥平面AA1B1B. 【思路点拨】　解答本题可在平面AA1B1B内找一条直线与MN平行，从而证明MN∥面AA1B1B. 例1 又ME∥BC∥AD∥NF， ∴四边形MEFN为平行四边形， ∴MN∥EF. ∵MN?平面AA1B1B，EF?平面AA1B1B， ∴MN∥平面AA1B1B. 【名师点评】　利用直线和平面的判定定理来证明线面平行，关键是寻找平面内与已知直线平行的直线，常利用平行四边形、三角形中位线、平行公理等． 互动探究1　本例中，如果M、N分别是B1C、DB的中点，如何证明？ 证明：如图，连结AC， 则AC∩DB＝N. 连结AB1，则在△AB1C中， MN为其中位线． ∴MN∥AB1. ∵AB1?面AA1B1B， MN?面AA1B1B， ∴MN∥面AA1B1B. 面面平行的判定定理有三个条件：(1)平面β内的两条直线a、b；(2)直线a、b相交；(3)直线a、b都平行于平面α.这三个条件都具备才能确定α∥β. 如图所示，在三棱柱ABC－A1B1C1中，点D，E分别是BC与B1C1的中点．求证：平面A1EB∥平面ADC1. 例2 平面与平面平行的判定 【思路点拨】　要证平面A1EB∥平面ADC1，只需证平面A1EB内有两条相交直线平行于平面ADC1即可． 【证明】　由棱柱性质知，B1C1∥BC，B1C1＝BC，又D，E分别为BC，B1C1的中点，所以C1E∥DB，C1E＝DB，则四边形C1DBE为平行四边形，因此EB∥C1D， 又C1D?平面ADC1， EB?平面ADC1， 所以EB∥平面ADC1.