优化方案人教A版数学必修2课件：第三章 第3.2 第3.2.2.pptVIP

试求: (1)直线AB的方程; (2)旅客最多可免费携带多少行李？ 备选例题 1. 菱形的两条对角线长分别等于8和6, 并且分别位于x轴和y轴上, 求菱形各边所在的直线的方程. 解:设菱形的四个顶点为A、B、C、D, 如图 所示. 根据菱形的对角线互相垂直且平分可 知, 顶点A、B、C、D在坐标轴上, 且A、C关 于原点对称, B、D也关于原点对称. 所以A(－4,0), C(4,0), B(0,3), D(0, －3). 由截距式, 2. 求过点A(4,2), 且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线l的方程. 3. 直线l与两坐标轴在第一象限所围成的三 角形的面积为2, 两截距之差为3, 求直线l的 方程. 方法感悟 方法技巧 1. 已知两点P1(x1, y1), P2(x2, y2)求直线方程 时, 通常用两点式, 如例1. 但若x1＝x2, 则直线方程为x＝x1, 若y1＝y2, 则直线方程为y＝y1. 2. 由截距式方程可以直接得到直线在x轴与y 轴上的截距, 反之, 若已知直线在x轴、y轴上 的截距(都不为0)也可直接由截距式写出方程. 如例2, 例3.但过原点或垂直于坐标轴的直线 不能用截距式表示. 失误防范 1. 两点式方程变形为(y－y1)(x2－x1) ＝(x－x1)(y2－y1), 则此方程可表示斜率为零 和斜率不存在的直线. 不再受x1≠x2, y1≠y2的限制. 就可防止丢掉一种情况. 2. 用待定系数法求直线方程时, 要注意直线 的各种情况及有关概念, 如例2中的截距的 概念. 知能演练·轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 第三章 直线与方程 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 3. 2.2　直线的两点式方程 学习导航 学习目标 重点难点 重点: 利用两点式求直线方程. 难点: 两点式方程的推导过程及特征, 截距式方程的应用.　 新知初探·思维启动 1. 直线的两点式方程 经过两点P1(x1, y1), P2(x2, y2)(其中x1≠x2, y1≠y2)的直线方程 __________________, 叫做直线的__________________ 两点式方程 做一做 1.过点A(5,6)和点B(－1,2)的直线方程的两点式是(　　) 答案: B 想一想 2. 直线的截距式方程 直线l与x轴交于点A(a,0), 与y轴交于点 B(0, b), 其中a≠0, b≠0, 则得直线l的方程 _____________, 叫做直线的 _____________. 截距式方程 想一想 2.过原点的直线能写为截距式吗？ 提示: 不能. ∵此时a＝0, b＝0. 做一做 2.在x, y轴上的截距分别是－3,4的直线方 程是(　　) 答案: A 解析: 令x＝0时, y＝－b2; 令y＝0时, x＝a2. 答案: －b2　a2 3. 线段的中点坐标公式 若点P1, P2的坐标分别为(x1, y1), (x2, y2), 且线段P1P2的中点M的坐标为(x, y), 则 做一做 4.点P1(5, －2), 点P2(－7,6), 则线段P1P2的中 点M的坐标为________. 答案: (－1,2) 典题例证·技法归纳 题型一　直线的两点式方程 已知A(－3,2), B(5, －4), C(0, －2), 在△ABC中, (1)求BC边的方程; (2)求BC边上的中线所在直线的方程. 题型探究 例1 即10x＋11y＋8＝0. 故BC边上的中线所在直线的方程为 10x＋11y＋8＝0. 【名师点睛】　 写直线的两点式时首先要鉴别题目条件是否符合直线方程相应形式的要求, 对字母则需分类讨论; 本题的(1)易丢掉对x(或y)的限制. 变式训练 1.如图所示, 三角形的顶点是A(－5,0), B(3, －3), C(0,2), 求这个三角形三边所在直 线的方程. 例2 题型二　利用截距式求直线方程 直线l过点P(4,3)且在两坐标轴上的截距互为相反数, 求l的方程. 【误区警示】　 此题易丢掉“l过原点”的情况. 变式训练 2. 已知直线l经过点(3, －2), 且在两坐标轴上的截距相等, 求直线l的方程. 解: 法一: 由题意知, 直线l的斜率存在且不 为0, 设其斜率为k, 则可得直线的方程为 y＋2＝k(x－3). 令x＝0, 得y＝－2－3k, 题型三　直线方程的应用 同 (本题满分12分)某小区内有一块荒地ABCDE, 今欲在该荒地上划出一块长方形地面