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有效的学习基本方法 班会1.ppt
艾宾浩斯遗忘曲线 这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即“先快后慢”的原则。 有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。 有效的学习方法主要有: 1、学会自主学习(初中生必备能力) 2、提高学习效率(如记忆巧方法等) 3、科学安排时间(设计双休日的安排) 第三框 了解自己的学习方式 根据学习者对不同学习时间的偏好,可以为学习者分为百灵鸟型与猫头鹰型,上午型与下午型。在中学生中,也同样存在着这四种学习时间偏爱类型。 1.百灵鸟型 这一类型的学习者在清晨头脑清醒,反应敏捷,记忆和思维效率高。 下面是一位初三男生对自己偏爱百灵鸟型学习时间的描述: “……在春天的清晨起床背英语单词,是一种多么愉快的享受,校园里一片寂静,桃树、杏树、梨树盛开着鲜花,带着芬香的轻风不时地像微波荡漾,鸟儿已经叽叽喳喳地在枝头跳跃、鸣叫,我边走边看手中的单词卡片,已悄悄来到体育场,一些退休老人已在那儿打拳、散步,体育场四周的绿地上已零零散散站着、坐着晨读的同学们,看到一位女生那么清秀、那么端庄、那么圣洁、那么专注,激起我一种崇高的情感与向往:就是为了与这么美的人同在一个校园,同在一处学习,也一定要好好地学,出色地学。在一种十分轻松、愉悦地心境中,我进入了记忆单词的忘我的王国……不知不觉中,火红的太阳从东方冉冉升起,她给人以力量,给人以希望,给人以信心,单词会伴着阳光一道进入我的心田……如果是遇到淡淡的晨雾,那就更美更令人觉得温馨……我是多么希望时间就永远凝固在清晨……相反,如果让我在下午学习,那简直是糟透了:心不在焉,注意力不集中,反应迟钝,因此,下午的时光,我总是喜欢运动,踢一会足球是多么痛快…… 2.上午型 有一些人上午学习效果最好,效率最高,尤其是上午九点钟之后,头脑才完全清醒,这时注意力集中,思维活跃。班主任和任课老师也会发觉,有少数学生早晨上第一节课时,精神不振,呵欠不断,当下课钟声响起,他们精神为之一振,经过课间的休息,第二节课时能全神贯注地听课,并抢着举手回答老师的提问。 3.下午型 这类学习者偏爱下午学习,他们通常要午睡,哪怕午睡一会,用凉毛巾擦一擦脸,精神大振,他们在下午学习效果好、效率高。当然,在所有各类学习者中,这一类型的学习者较少,但确实存在,而大部分学习者在下午学习的效果普遍不理想。班主任和任课教师会发现,往往下午第一节课,总有一些同学迟到,即便不迟到,总有不少同学提不起精神。 4.猫头鹰型 这类学习者一到夜晚,大脑即转入高度兴奋状态,且特别清醒,注意力集中,精力充沛,思想活跃,学习效率特别高。有不少作家喜欢夜间写作,也有不少学习者在夜晚学习效果特别好。
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