优化方案人教B版数学必修1课件：2.1.1 第1课时 变量与函数的概念.pptVIP

名师微博 分离常数法求值域是高中数学中一种特殊而重要的方法. 【名师点评】　(1)求函数值时，首先要确定出函数的对应法则f的具体含义，然后将函数解析式中的x用对应值(包括值在定义域内的代数式)代入即可． (2)求f(f(x))时，按“由内向外”的顺序求 值． (3)求函数的值域，先确定定义域，再根据 具体情况确定y的取值范围． 变式训练 备选例题 方法技巧 1.判断两个函数为同一函数的方法及注意点 (1)方法：判断两个函数是否为同一函数，关键是看这两个函数的定义域和对应法则是否都相同，只有当两个函数的定义域和对应法则分别相同时，这两个函数才是同一函数， 方法感悟 也就是说：定义域不同，两个函数不同；对应法则不同，两个函数也不同． (2)注意点：即使是定义域和值域都分别相同的两个函数，它们也不一定是同一函数，因为函数的定义域和值域不能唯一确定函数的对应法则，如y＝x与y＝2x的定义域和值域都为R，但它们的对应法则不同，所以它们不是同一函数． 特别提醒：因为函数是两个数集中数之间的对应法则，所以至于用什么字母表示自变 量、因变量和对应法则是无关紧要的，如f(x)＝3x＋5与f(t)＝3t＋5表示同一函数． 2.用解析式法表示的函数定义域的求法 (1)实质：求函数的定义域，其实质就是以使函数的解析式所含运算有意义为准则，列出不等式或不等式组求其解集的过程． (2)准则： ①分式中分母不为零； ②偶次根式中被开方数非负； ③零的零次幂没有意义； ④整式中定义域为实数集R； ⑤由实际问题确定的函数，其定义域由实际意义确定． 特别提醒：在求函数定义域之前，一般不对函数解析式进行变形，否则可能引起函数定义域的变化． 3.求函数值域的基本方法 ①观察法：对于一些比较简单的函数，其值域可通过观察得到； ②配方法：此是求“二次函数类”值域的基本方法，即把函数通过配方转化为能直接看出其值域的方法； ③分离常数法：此方法主要是针对有理分 式，即将有理分式转化为“反比例函数类”的形式，便于求值域； ④换元法：即运用新元代换，将所给函数化成值域易确定的函数，从而求得原函数的值域． 失误防范 求值域时的注意事项 (1)求值域时一定要注意定义域的影响，如函数y＝x2－2x＋3的值域与函数y＝x2－2x＋3, x∈[0，3)的值域是不同的． (2)在利用换元法求解函数的值域时，一定要注意换元后新元取值范围的变化. 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练轻松闯关 第二章　函　数 第二章　函　数 第二章　函　数 2．1　函　数 2.1.1　函　数 第1课时　变量与函数的概念 学习目标 学习导航 重点难点 重点：函数定义域、值域的求法． 难点：函数概念的理解及值域的求法． 新知初探思维启动 设集合A是一个非空的数集，对A中的___________，按照确定的法则f，都有___________的数y与它对应，则这种对应关系叫做集合A上的一个函数，记作__________________． 1.函数的定义 任意数x 唯一确定 y＝f(x)，x∈A 想一想 1.f(x)与f(a)(a是常数)表示的意义相同吗？ 提示：f(x)是自变量为x的函数，在一般情况下，它是一个变量，而f(a)是f(x)在x＝a时的一个特殊值，如一次函数f(x)＝3x＋4，当x＝8时，f(8)＝3×8＋4＝28是一常量． 做一做 在函数y＝f(x)，x∈A中，___叫做自变量，________取值的范围(数集A)叫做这个函数的定义域．如果自变量取值a，则由法则f确定的值y称为函数在a处的_______，记作______________．所有函数值构成的集合__________________叫做这个函数的值域． 2.函数的定义域和值域 x 自变量 函数值 y＝f(a)或y|x＝a {y|y＝f(x)，x∈A} 做一做 解析：选D.由x－10，得x1，故选D. 答案：(－∞，0)∪(0，＋∞) 3.判定两个变量之间是否具有函数关系 做一做 (1)设a，b∈R，且ab 4.区间的概念 定义 名称 符号 数轴表示 {x|a≤x≤b} 闭区间 [a，b] {x|axb} 开区间 (a，b) {x|a≤xb} 半开半闭区间 [a，b) {x|ax≤b} 半开半闭区间 (a，b] (2)无穷大概念及无穷区间 ①实数集R也可用区间表示为___________，“∞”读作__________，“－∞”读作 ____________，“＋∞”读作__________． (－∞，＋∞) 无穷大 负无穷大 正无穷大 ②无穷区间的表示 定义 符号 {x|x∈R} (－∞，＋∞) {x|x≥a} [a，＋∞) {x|xa} (a，＋∞) {x|x≤a} (－∞，a] {