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兴化一中高一下学期数学45分钟训练:第5周
2013兴一化中高一数学(下学期)第五周45分钟专题训练
1.不等边三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且最大边a满足,则角A的取值范围是 .
2.在中,分别为三个内角A、B、C所对的边,设向量,若向量,则角 的大小为中,化简___________.
4.在ABC中,已知,,,则A= .
5.在ABC中,三边a,b,c与面积s的关系式为则角C为 .
6.把一30厘米的木条锯成两段,分别做钝角三角形ABC的两边AB和BC,且∠ABC=120,AB=________时,才能使第三条边AC最短.
7.在△ABC中,边a,b,c的对角分别为A、B、C,且.则角B= .
8在中,,,,则= .
9.在△ABC中,则a= .
10. 如图,在四边形ABCD中,已知AD(CD, AD=10, AB=14, (BDA=60(, (BCD=135( ,则BC= .
2013兴一化中高一数学(下学期)第五周45分钟专题训练答题卡
班级 姓名 成绩
1. ;2. ;3. ;
4. ;5. ;6. ;
7. ;8. ;9. ;10.
2013兴一化中高一数学(下学期)第五周45分钟专题训练参考答案
1.不等边三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且最大边a满足,则角A的取值范围是 .
【解析】由余弦定理cosA=0,可知A是锐角.又a是最大边,则A是最大角,故A∈(,).
2.在中,分别为三个内角A、B、C所对的边,设向量,若向量,则角 的大小为得(a+c)(c-a)=b(b-a),即a2+b2-c2=ab.由余弦定理得.
3.在中,化简___________.
【解析】利用余弦定理,得.
4.在ABC中,已知,,,则A= .
【解析】∵=,
∴又∵sin又∵>
<∴<,即<<∴
5.在ABC中,三边a,b,c与面积s的关系式为则角C为 .
6.把一30厘米的木条锯成两段,分别做钝角三角形ABC的两边AB和BC,且∠ABC=120,AB=_________时,才能使第三条边AC最短.
提示:在△ABD中,设AB=x(0<x<30) 由余弦定理,得AC=x-2x(30-x)cos120 =900-30x+x=(x—15)+675,所以把AB锯成15厘米时第三条边AC最短.
7.在△ABC中,边a,b,c的对角分别为A、B、C,且.则角B= .
提示:由正弦定理可设=k.
代入已知式,可得,由余弦定理,,
8.在中,,,,则= .
【解析】,又,故在中,、是锐角 ∴,,∴.
由正弦定理: ,解得;c=6.
∴ ,∴ .
9.一飞机沿水平方向飞行,在位置A处测得正前下方地面目标C的俯角为30°,向前飞行了10000米,到达位置B时测得正前下方地面目标C的俯角为75°,这时飞机与地面目标的距离为 米.
提示:由正弦定理得,得x=
10. 如图,在四边形ABCD中,已知AD(CD, AD=10, AB=14, (BDA=60(, (BCD=135( ,则BC= .
提示:在△ABD中,设BD=x,则
即 ,
整理得:,解之: ,(舍去).
由正弦定理: ∴.
.
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