灿烂的中华相关文化简化版.pptVIP

;第五课中华文化与民族精神;提到中华文化，还会想到哪些？;千变万化的“龙”;中国旗袍别致新颖;中国功夫高深莫测;民族服装惊艳夺目;民族舞蹈异彩纷呈;;活动一（第一组）活动一 追根溯源，了解中华文化产生;　　中华文化的内容：; 如果让你做导游，带领在座的各位老师参观我们浏阳一中的校园，了解一中的校园文化，你会带他们去哪些地方参观，向他们推介些什么？;古巴比伦—随波斯人入侵，亡国 古印度—雅利安人入侵而雅利安化 古埃及—先后被亚历山大、凯撒大帝入侵而 希腊化、伊斯兰化 玛雅的天文数学无与伦比，可这盛极一时的文化早已被湮没。;孔子，整理《诗》《书》，编订《春秋》；孟子著有《孟子》；王夫之及其著作《周易外传》《尚书引义》等。 ;中华文化总的特点：;活动三（第三组） 品名言警句，感受中华文化魅力;优秀中华文化的影响;　孔子学院，它并非一般意义上的大学，而是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构 。自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，截至2011年底，我国已经在96个国家（地区）设立了360多所孔子学院和369个孔子课堂。国内61所高校和机构参与孔子学院的合作办学 。世界上把汉语当作外语来学习的人已经超过了1亿。 ;;继承中华文化 发扬中华文化 传播中华文化;活动四 (第四组） 讲成语故事，传统美德薪火相传;１.追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想 2.以集体为本位，以国家，民族利益为重的爱国主义精神 3.捍卫道德尊严，“守死善道”的精神气节 4.刚健有为，自强不息的奋斗精神 5.崇尚人伦和谐的道德传统 6.注重道德内省和躬行践履的道德传统;“百善孝为先”， “小孝治家，大孝治国”，“不孝有三，无后为大”。“孝”是指中华民族代代相传的优良品德，但古代的“孝”更多强调个人对家庭、对封建统治者的绝对服从。“父母在，不远游”、三纲之“父为子纲”。;灿烂的中华文化;谢谢指导