广西新人教版高二数学《球的体积》课件.pptVIP

* 山东省临沂一中 §9.11球的体积和表面积 * 山东省临沂一中 §9.11球的体积和表面积 掌握球的体积公式． 掌握球的体积公式的推导过程及主要思想进一步理解分割→近似求和→精确求和的思想方法． 会用球的体积公式解快相关问题，培养学生应用数学的能力． 教学目标 球的体积公式的推导 球的体积公式及应用 教学重点 教学难点 重点难点 R ? 高等于底面半径的旋转体体积对比 球的体积 　　当所分份数不断增加时，精确程度就越来越高；当份数无穷大时，就得到了圆的面积公式． 　　即先把半球分割成n部分，再求出每一部分的近似体积，并将这些近似值相加，得出半球的近似体积，最后考虑n变为无穷大的情形，由半球的近似体积推出准确体积． 分割 求近似和 化为准确和 问题:已知球的半径为R,用R表示球的体积. A O B2 C2 A O O R O A 例1.钢球直径是5cm,求它的体积. (变式)一种空心钢球的质量是142g,外径是5cm,求它的内径.(钢的密度是7.9g/cm2) 例题讲解 2.一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长是4cm,这个球的体积为＿＿＿cm3. 8 3.有三个球,一球切于正方体的各面,一球切于正方体的各侧棱,一球过正方体的各顶点,求这三个球的体积之比_________. 1.球的直径伸长为原来的2倍,体积变为原来的＿倍. 练习一 课堂练习 了解球的体积推导的基本思路：分割→求近似和→化为标准和的方法，是一种重要的数学思想方法—极限思想，它是今后要学习的微积分部分“定积分”内容的一个应用； 熟练掌握球的体积公式： 课堂小结 课外作业 习题9.11 P.74 5、6