7-8 燃料的利用.ppt

检测： 1.在探究海波和石蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。 （1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是________； （2）该晶体的熔点是________℃； （3）当该晶体的温度为42℃时，它处于______态。（选填“固”或“液”） 2.质量2kg的水，温度由20℃升高到60℃，需要吸收多少热量？ 3.小玲将一块矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图26（甲）、（乙）所示。 ⑴矿石受到浮力的大小为F＝_________N； ⑵矿石的密度?＝_____________kg/m3。 第八节燃料的利用和环境保护 自学指导： 内容：152－153 要求： 1.学生交流讨论举例说出生活中常见的固态、液态和气态的燃料； 2.分析这些燃料在燃烧过程中的能量是怎样转化的 自学指导： 3.看书归纳热值的定义，公式和单位 4.看热值表，并且尝试写出木炭、汽油热值的意义 热值 自学指导： 5.看书认识炉子的效率 6.结合实际思考提高炉子效率的办法 7.了解大气污染的主要来源，有保护环境的意识。 汽车使用的燃料是汽油和柴油，它们燃烧的尾气中的主要污染物有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 可吸入颗粒物来源: 煤燃烧时会排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物。这些气体溶于雨水，会形成酸雨。 酸雨的危害 酸雨的危害 氢能源 你认为氢能源有哪些优点？ 你认为目前不能大量使用氢能源的原因是什么？ 应用氢能源，你有什么良策？ 沼气能源 什么地区适合发展沼气能源？ 沼气是怎么得到的？ 沼气能源的使用应注意什么？ 地热能 冰岛地热 潮汐能 潮汐的形成　 可燃冰 11月2日，新华社发布的一项消息说，一项针对南海北部的勘测显示，那里的可燃冰储量达到我国陆上石油总量的一半左右，这些可燃冰有望在2015年进行试开采。 对于可燃冰，你还想知道什么呢？ 可燃冰是一种天然气水合物的俗称，这种物质在低温和40多个大气压下才是稳定的。 可燃冰到达水面可以立即融化，同时成分中的甲烷开始燃烧。 每立方米可燃冰可释放164立方米甲烷。 可燃冰分布广，资源丰富，据计算这种未来的能源可供人类使用上千年。 可燃冰杂质少，无污染。 可燃冰虽好，但开采不易。 检测 * 59 56 54 52 51 49 48 47 46 44 42 41 40 石蜡的温度/℃ 56 53 50 48 48 48 48 48 48 46 44 42 40 海波的温度/℃ 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 时间/min 学习目标： 1.知道燃烧过程中能的转化是化学能转化为内能； 2.知道燃料的热值和单位； 3.会查热值表，并知道某种燃料热值的物理意义； 4.了解新能源在生活中的应用有环境保护的意识。 思考： 1．定义：1kg的某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的能量（放出的热量）叫做这种燃料的热值。 2．定义式： 3.单位：J/Kg或J·Kg-1 4．热值表： 氢 4.6?108 木炭 3.4?107 汽油 4.6?107 焦炭 3.0?107 煤油 4.6?107 无烟煤 约3.4?107 柴油 4.3?107 烟煤 约2.9?107 酒精 3.0?107 干木柴 约1.3?107 J·kg-1 说出意义 锅炉的效率 有用功 燃料完全燃烧 机械和废气散热 克服摩擦 结论：炉子工作时，用来对外做有用功的那部分内能跟燃料完全燃烧转化成的内能之比，叫做锅炉效率。 5．炉子的效率： 6.思考提高锅炉效率的途径 保护环境 森林受到酸雨破坏 酸雨对建筑的破坏 乐山大佛遭酸雨腐蚀 左图摄于1908年，右图摄于1968年，雕塑被酸雨腐蚀得面目全非 新能源和环境保护 太阳能 氢能 沼气 地热 潮汐 可燃冰 开发新能源 太阳能 太阳灶 航天器 太阳能热水器 太阳能发电装置 1、你能说说太阳能的特点吗？ 2、目前利用太阳能的主要方法有哪些？ 西藏羊八井地热电站，是我国最大的地热电站 浙江温岭江厦潮汐发电站，是世界第三大潮汐发电站。 资源丰富的南海 *